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4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 텔레마케터 집단의 스트레스관리에 대한 보건교육의 설계
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 텔레마케터 집단의 스트레스관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량)
Ⅲ. 결 론
※ 참고문헌
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모형에 적용한 XX항공 국제선 항공 승무원의 직무스트레스 예방교육에 대한 보건교육의 계획 과정
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX항공 국제선 항공 승무원의 직무스트레스 예방교육에 대한 보건교육 계획서(한 시간 분량)
Ⅲ. 결 론
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여성연구논총. ◈개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.
- 반드시 그린의 프리시드-프로시드 모형을 적용하여 단계별로 사정하고 계획서를 작성한다.
- 한 시간분량의 학습지도계
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보건교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
① 성향 요인
② 촉진요인
③ 강화요인
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적
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보건교육 자료를 만들면서 무엇보다 초등학생들이 흡연의 길로 들어서는 것을 막는 것이 중요하다는 생각으로 학습지도계획서를 작성하였다. 흡연 경험자로서 담배가 습관적이고, 중독성이 얼마나 강한지 잘 알기 때문에 시작을 하지 않는
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보건교육을 실제로 기획해보았다. 보건과 관련된 주제들은 여러 가지 있지만, 그 중 직장에서 쉽게 확인될 수 있는 직무스트레스를 다루어보았다. 직무스트레스를 가장 느끼고 있던 사람들은 3-40대의 여성으로 조직구조와 자신의 사생활과
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비만제거 방법보다 빠르고 효과적이어서 젊은 여성들이 선호한다. 특히 국소적인 비만의 경우 즉, 안면, 팔, 등, 허리, 엉덩이, 허벅지, 종아리 등 노출이 되는 부위에 좋다. 1. 여성형 비만과 남성형 비만
2. 비만 치료를 위한 주요 사항
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사고예방에 대한 보건교육 대상자의 인구 사회적 특성
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육의 계획-낙상
4. 노인의 안전과 사고 예방을 위한 학습지도 계획서
Ⅲ. 결론 및 느낀점
Ⅳ. 참고문헌
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여성의 생식기 질환 등 질병의 증가를 초래하게 된다. 하지만 이에 따른 우리 사회의 제도적 장치는 매우 미흡하며 이것은 여성의 건강에 영향을 주는 한 원인이 되고 있다. 또한 이런 유사업소에 종사하는 많은 여성들은 보건의료 서비스에
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보건복지가족부, 암 발생 통계. p12-13. 2008
국립암센터, 간암의 성별 암 발생률. 2007
그림출처: 국립암센터 2007 주요 암종 유병률
통계청. 2007 한국의 사회지표. 암 사망률. p21. 2008
통계청. 2006년 사망 및 사망원인 통계 결과. p21. 2008
통계청. 2006
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