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제1장 놀이의 이해
1. 놀이의 개념
(1) 놀이의 정의
① 듀이: 유아의 문제해결력을 증진시키는 활동
② 실러: 잉여 에너지를 소모하는 활동
③ 프뢰벨: 인간 본성의 자유로운 활동의 표현이며 연습
(2) 놀이의 특성
① 내적으로 동기유발된 것
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제1장 아동미술의 의의와 목적
1. 아동미술의 정의 및 기본 성격
(1) 정의
유 · 아동들이 자신의 감정과 느낌, 사고 등 자신이 표현하고자 하는 바를 다양한 매체를 통해 시각적 공간적으로 표현하는 활동
(2) 기본 성격
① 표현특성과 기
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제1장 평생교육경영론의 출발점: 교육과 경영의 교집합 다시보기
1. 평생교육경영에 대한 몇 가지 오해
(1) 평생교육경영학
1) 교육과 경영의 결합을 전제로 하는 과목
① 평생교육경영학을 ‘교육기관’에 대한 경영으로만 볼 경우, 그 중심
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제1장 시민과 시민교육
1. 시민과 시민성
(1) 시민의 기원
① 데모스(demos): 도시국가의 국정에 참여하는 성년 남자가 시민권 행사, 근대 민주주의에는 부르주아
② 시민개념의 3요소
- 시민지위: 국가의 법이 정하는 바에 따라 주어지는 구성원
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제1장 인간과 의미, 철학과 교육철학
1. 인간과 의미
(1) 인간이란 무엇인가?
인간과 삶에 대한 다양한 설명방식은 그 각각이 인간과 그 삶이 지니는 특성이나 의미를 일정한 관점이나 차원에서 부각시키는 것, 인간과 삶에 대한 이해는 복합
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제1장 법사상사 입문
1. 법사상사는 무엇인가?
① 특정시대의 실정법에 관한 역사적 탐구를 넘어 시대를 가로질러 국가, 사회정의, 민주주의, 인권 등에 관한 사상사적 탐구로 확대
② 법철학과 법사상사: 법철학은 법의 근본문제를 철학적으
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제9과 기분전환
<회화문 중요구문>
１．どうしたんですか : 무슨 일이에요? , 어떻게 된 겁니까?
예) おはよう。でも、どうしたんですか。(안녕하세요. 그런데 무슨 일이에요?)
상대방의 상태가 좋아 보이지 않을 때, 상대에게 무슨 사정
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제1장 원시 일본사회
1. 원시시대의 일본
(1) 일본열도의 형성
1) 원시시대가 현대 일본인들에게 주는 의의
① 일본문화의 출발점으로서 나름의 의미
② 일본인과 일본사회의 출발점으로서 자리매김된다.
③ 일본열도라는 오늘날의 지리적인
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제2부 한국 근현대 시사
제1장 개화기 시가
1. 동학사상의 전파와 구국에 대한 갈망
(1) 개화기 시가의 일반적 특징
① 민중의식의 성장, 애국 및 개화와 같은 계몽적 내용
② 현실을 비판하고 풍자하는 내용
③ 서구적 사조의 수용과 변용
④
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제1장 국어와 국어학(Ⅰ)
1. 언어와 국어
(1) 국어
한 나라에서 공식적으로 인정받는 그 나라의 대표적인 언어를 가리킴. 우리처럼 한 언어만 쓰는 나라에서는 바로 그 언어가 국어가 되지만 그렇지 못한 경우에는 여러 언어 중 어느 하나를
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