|
조사나 수요조사 등이며, 객관적이라는 특징이 있고 일반화 가능성이 높다는 장점이 있다. 질적조사는 양적조사를 시행하기 전에 수량화하기 어려운 조사대상의 심리적인 상태나 전반적인 상황을 파악해 연구의 전략을 세우기 위해 시행하
|
|
|
1. 과학적 방법과 조사연구의 중요성
과학적 방법과 조사연구는 사회과학에서 매우 중요한 역할을 합니다.
과학적 방법은 연구과정을 체계적이고 객관적으로 수행하게 해주며, 이를 통해 사회현상에 대한 정확한 이해와 설명을 가능하
|
|
|
통해 제시한 목적 혹은 가설 검증의 내용이 집약되어 있는 조사연구의 결과물이라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영종, 『사회조사방법론』, 2015 Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 조사연구의 의미
Ⅲ. 조사연구의 과정
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
사회복자학에서는 개별 및 집단 차원에서 발생하는 문제 해결과 삶의 질 향상을 위해 필요한 지원체계 구축 및 운영에 대한 연구와 실천이 중요시되고 있습니다.
1.2 사회복지행정의 이념의 중요성 1. 사회복지행정의 이념 소개
1.1 사회
|
|
|
1. 가설의 정의와 특징
1.1 가설의 정의
가설은 조사나 연구에서 특정 현상에 대한 주장 또는 예측으로 정의됩니다. 가설은 연구자가 알고 싶은 현상이나 관계를 제시하고, 해당 현상이나 관계에 대한 설명과 예측을 담고 있습니다. 일반적
|
|
|
1. 학교사회복지의 개념
학교사회복지란 학교 생활에 어려움을 겪고 있는 학생들의 눈높이에서 그들에게 필요한 지원과 서비스를 제공하여 교육과정에서 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 사회복지 활동입니다. 학교사회복지의 주
|
|
|
조사가 있다.
· 사회조사 기법 : 프로그램 활동, 목표 달성 간의 관련된 인과관계의 존재 여부, 표본에 대한 자료 수집·분석 평가, 사례연구에 관한 자료수집방법을 통한 프로그램 평가 방법이 있다.
· 비용분석 기법 : 비용회계는 프로그램
|
|
|
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 과학의 정의
II. 과학의 목표
III. 지식을 얻는 방법
IV. 과학적 연구의 특징
V. 과학적 조사의 논리
|
|
|
사회복지조사방법의 이해 , 학지사, 2007
염시창 역, 통합연구방법론 : 질적 양적 접근 방법의 통합, 학지사, 2001
임병우, 손용진 저, 사회복지조사연구방법론, 청목출판사, 2007
윤여각, 유범상, 황인성 공저, 사회복지조사론, 한국방송통신대학
|
|
|
사회복지조사방법론, 학지사
서혜석(2007), 청소년의 자살생각, 한국학술정보
권은희(2009), 청소년 자살생각에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 원광대 청소년 자살 문제 관련 조사연구계획서
최근 우리사회에 청소년들이 여러 가지 문제
|
|
메뉴펼치기
