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: 사회적 사정
2) 2단계: 역학적 사정
3) 3단계: 행위 및 환경적 사정
4) 4단계: 교육 및 생태적 사정
5) 5단계: 행정 및 정책사정
6) 6단계: 평가 (과정, 영향, 결과)
3. 흡연청소년 금연교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결론
참고문헌
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청소년 성교육과 성상담』, 서울: 한국청소년개발원, 2020.
· 박은영, 『인간관계 심리학』, 서울: 학지사, 2018.
· 이수정, 『현대 사회와 인간관계』, 서울: 나남출판, 2019.
· Sternberg, R. J. (1986). A triangular theory of love. Psychological Review, 93(2), 119135.
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교육심리연구, 26(2), 315334.
김지혜, 장은미. (2019). 대학생의 감사성향, 삶의 만족도, 스트레스 간의 관계: 정서조절전략의 조절효과. 청소년시설환경, 17(2), 101111. 청소년인성교육 2025학년도 1학기 방송통신대 중간과제물
1. 서론
2. 본론
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교육이 필요하다는 점에서 유아기부터 다문화교육이 강조되어야 한다. 이미 다문화 사회에 진입한 우리나라에서는 다문화교육은 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
전인옥, 이경옥 저, 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020
김정원
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2020). 누리과정 개정의 배경과 개정 내용. 육아정책포럼
교육부,보건복지부(2019). 2019 개정 누리과정 해설서 1. 2019 개정 누리과정의 신체운동 건강 영역에 명시된 건강 및 안전교육의 내용과 그 의미를 서술하시오. (20점)
2. 다음과 같은 내
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청소년의 대사증후군 진단기준 중 국제당뇨병연맹(IDF)과 modified NCEP-ATP III의 복부비만 기준에 대해 쓰시오. (10점)
4. 천식으로 조절제와 증상완화제를 사용하는 청소년에게 최대호기유량이 70%일경우의 행동지침에 관한 교육을 시행하려고 한
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교육과정에 관한 분석
2) 포트폴리오 평가
포트폴리오 평가는 기존에 사용되어 오던 전통적 평가 방식의 한계를 보완하고 좀 더 총체적인 평가를 하기 위한 것으로, 작업의 결과나 작품 혹은 어떤 수행의 결과를 모아 놓은 자료집이나 서류철
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교육훈련의 기초 자료가 되는 것을 무엇이라 하는가?
15. 지리적으로 환자를 할당하여 간호 인력이 환자의 침상 곁에 가까이 있는 시간을 늘리면서, 동시에 가능한 한, 적은 인원의 팀을 구성하여 의사소통의 단계를 줄이고 직접 환자간호시
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교육을 기획하고 교육내용과 교육효과의 평가 방법을 조사하여 기술하시오.
1) 당뇨병 환자의 간호교육을 기획
2) 교육내용과 교육효과의 평가 방법을 조사하여 기술
3.만성폐쇄성폐질환 등 호흡기계 환자에게 적용 가능한 산소요법을 설
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청소년지도자로서 갖추어야 할 역량
1) 청소년을 바라보는 올바른 가치관
2) 교수자 가르치는 전문가
3) 프로그램 개발자 프로그램기획, 요구분석, 프로그램설계, 프로그램운영 및 평가
4) 관리자-조직의 발전, 유지 프로그램 관리, 집행
5)
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