|
2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.
김환 저(2016). 외상후 스트레스 장애. 학지사.
심윤기 저(2018). 외상 후 스트레스 장애와 심리치료, 창지사.
Sharon L. Johnson 저, 유미숙 외 1명 역(2013). PTSD 외상 후 스트레스 장애 치료 가이
|
|
|
이를 해결하기 위한 개인의 지적 능력을 의미한다. 결국 도덕성 발달이란 추론능력이 키워지는 과정을 의미한다. 이번 보고서에서는 콜버그의 도덕성 발단단계이론에 대해 살펴보고 해당 이론이 갖는 교육적 시사점을 알아보도록 하겠다.
|
|
|
2020학년도 고위험 모아간호학 2학기 과제물(온라인 제출용)
교과목명 : 고위험 모아간호학
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_________________________________________________________________________
○ 과제유형 : ( ) 형
○ 과 제 명 :
고위험 모아간호학
(1) 입원한
|
|
|
2020). 2020학년도 2학기 특수학교(급) 학사운영 방안(안).
박은혜 외(2015). 통합교육정책의 효과와 발전방안 연구. 교육부.
강병근·성기창·김진철(2010). 특수학급 공간 구성에 대한 특수학급교사의 의식에 관한 연구. 한국의료복지시설학회.
이순
|
|
|
2020 노인맞춤돌봄서비스 사업안내>
보건복지부 www.mohw.go.kr 사회복지정책론 2023학년도 2학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 제6장 및 제7장 핵심 내용의 요약
1) 교재 제6장 핵심 내용의 요약
2) 교재 제7장 핵심 내용의 요
|
|
|
2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원. 심리학에게묻다 2023년 2학기
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적용하여 분석
1) 스턴버그(R. Sterberg)의
|
|
|
학년도 1학기 방송통신대
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강 불평등 문제에 관해 설명
1) 건강 불평등의 근본 원인과 그 영향
2) 건강의 질적 차이와 개인적 영향
3) 경제적 파급 효과
4) 사회적 갈등과 불안정성 증대
2. 건강 불평등을 설명하
|
|
|
묻다] 한국방송통신대학교 출판문화원. 2020 심리학에게묻다 기말과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 감정의 척도화
1) 감정의 척도화를 일상에 적용
2) 감정의 척도화를 일상에 적용한 결과
3) 일상에 적용한 결과를 통해 느낀점과 배운점
|
|
|
묻다] 한국방송통신대학교 출판문화원. 2020
Jesse H. Wright [인지행동치료] 김정민 역. 학지사. 2019 심리학에게묻다 기말
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 감정 단어의 연습
1) 감정 단어의 연습을 일상에 적용한 내용
2) 감정 단어의 연습을 일상에
|
|
|
2020). 생활건강을 위한 환자역할. 보건건강과 사람들 간호학특론 2023학년도 2학기
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 질병과 건강에 대한 생의학적 입장과 사회문화적 입장을 자신의 견해를 포함하여 비교·설명하시오.
1) 질병과 건강에 대한 생의
|
|
메뉴펼치기
