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2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
정종진(2018), 교육평가, 태영출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 공통형
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
1. 원점수 (Raw Score)
2. 백분위 점수 (Percentile Scor
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형성을 위한 단계적 지원 전략
② 학습 환경 조성과 교사의 다차원적 역할
③ 학습자 개인차 반영과 교육정책의 적용
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 에릭슨의 성격발달단계이론
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노동시장의 불평등
2) 불평등의 복합적 발생
3) 사회양극화로 국가 경쟁력 저하
4) 사회적 위화감 형성과 공직부패 증가
5) 건강 불평등의 심화
6) 여성 가장의 빈곤 현상 증가
7) 교육 불평등과 빈곤의 대물림
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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공통교재), 수원 : 국가전문행정연수원
신중식(2001), 교육행정 경영론, 서울 : 교육출판사
서울대학교 행정대학원(1999), 행정학 교육의 변화와 발전방향, 서울대학교 행정대학원 개원 40주년 기념논문집
윤우곤(1974), 행정의 과학화 : 방향설정을
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계층에 따라 어떤 제약과 차별도 있어서는 안된다
2) 저작권, 특허권, 상표권 등 지적재산권이 정보에 대한 접근권보다 우선할 수는 없다
3) 정보격차를 해소할 수 있는 주요한 방안은 공적정보를 확대하는 것이다
3. 인간과 생명의 존엄성과
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2020), 디지털 시대의 가족 연구, 한국가족학회지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국여성정책연구원의 미래가족 시나리오
1-1. 미래가족 시나리오
1-2. 시나리오의 공통적 맥락과 의의
2. 본인이 생각하는 미래가족 구성의 기본 요인
1) 유연한
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전개하십시오. 특히, 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시오. 결론에서는 이를 해결할 대안방안까지 제시하십시오. (15점)
1) 디지털 격차란
(1) 디지털 격차의 등장 배경
(2) 디지털 격차의 정의
(3) 디
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2020, vol.18, no.4, pp. 867-878 (12 pages)
3. REBT 집단상담이 비만여중생의 체중조절신념, 자아존중감, 대인관계에 미치는 효과, 임명금, 고윤순, 허남순, 한국청소년복지학회, 2010, vol.12, no.1, pp. 165-188 (24 pages)
4. 맹자의 사회복지실천적 함의, 권중돈, 한
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전개
* 실시간으로 3D를 이용한 입체감 있는 정보를 양방향으로 교환함으로써 창의적인 공동연구 진행 등
<미래 교육 시나리오>
*2020년 초등학교 5학년 ‘김미래’의 하루
<학습 평가>
*유비쿼터스 컴퓨팅이란 다양한 종류의 컴퓨터가
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2020). 사회적경제 영역에서 문화자본의 중요성에 대한 고찰_대구경북의 사회적경제 종사자 인식조사를 중심으로. 사회적경제와 정책연구.
이준섭. 2011. 사회적 취약계층에 대한 권리보호 및 지원체계 구축을 위한 법제 정비연구. 법제처 연구
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