|
2023), 인간행동과 사회환경, 학지사
송대영, 최현섭(2012). 인간행동과 사회환경. 한국방송통신대학교 출판부.
전용오, 여태철, 황매향(2020). 교육심리학. 방송대 출판문화원.
강상경, 강병철 외 3명(2023), 정신건강론, 학지사
박철안(2016), 중년기
|
|
|
론, 보성각
산림청, ‘2023년도 도시숲 경관·정원 사업계획’ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 도시숲의 개념
2. 도시숲의 훼손의 원인
3. 산림청의 ‘2023년도 도시숲 경관·정원 사업계획’
4. 도시숲의 생태적 건강성 회복을 위한 방안
1) 서식지
|
|
|
론. 한국방송대학교출판부
양흥권(2022), 평생교육론, 신정
이복희, 김차순, 박수진(2023), 평생교육방법론, 양성원
권영선·배철우 외 3명(2021), 평생교육방법론, 동문사
신용주(2021), 평생교육 방법론, 학지사, 2021
한상길, 김현영 외 1명(2020), 평생
|
|
|
론, 한국체육철학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프랑스의 사회학자 로저 카유아(Roger Caillois)가 주장한 놀이의 4대 요소를 각각 정의하고, 적절한 예시를 들어 설명하세요.
1) 아곤(Agon)의 정의와 적절한 예
2) 알레아(Alea)의 정의와 적절한 예
3)
|
|
|
소비자 사례가 최근 증가하고 있다. 이와 관련된 사례를 찾아 제시하고, 그 사례를 소비자 역할이론(욕구충족자, 가치추구자, 배우, 생산자, 영향력 행사자)의 관점에서 해석한 후, 윤리론(의무론, 공리론, 정의론, 권리론, 상대주의)의 관점에
|
|
|
론
II. 본 론
1. 비즈니스 모델 특허(BM 특허)와 소프트웨어 알고리즘의 보호
1) 비즈니스 모델 특허(BM 특허)
2) 소프트웨어 알고리즘 보호
2. 갑(甲) 기업이 BM 특허를 받기 위한 신규성과 진보성
1) 신규성
2) 진보성
III. 결 론
참고문헌
**
|
|
|
론적 근거인 ① 생태체계적 관점, ② 임파워먼트 관점, ③ 강점 관점, ④ 프레이리의 교육론 중 2개를 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명하시오.
2. 교육부는 2023년부터 모든 학생에게 공평한 교육기회를 보장하고 학생의 필요에 맞는 통합
|
|
|
론적 근거인 ① 생태체계적 관점, ② 임파워먼트 관점, ③ 강점 관점, ④ 프레이리의 교육론 중 2개를 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명하시오.
2. 교육부는 2023년부터 모든 학생에게 공평한 교육기회를 보장하고 학생의 필요에 맞는 통합
|
|
|
소비자의 역할에 어떻게 대응하여야 하는지 논의하시오. 또한, 이 중 한 가지 소비자의 역할로 인해, 기업과 소비자 간 입장과 관점의 차이가 존재하는 경우를 상정하여, 윤리론의 5가지 관점인 의무론, 권리론, 공리론, 정의론, 상대주의 중
|
|
|
론의 5가지 관점인 의무론, 권리론, 공리론, 정의론, 상대주의 관점 중 3가지에 적용하여 다각적으로 분석 및 논의하고 마케팅 시사점을 도출하였다.
II. 본 론
1. 세대 간 차이를 반영한 마케팅 사례
광고홍보 및 유통업계에서 가장 화제가
|
|
메뉴펼치기
