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영유아를 위한 동작교육, 양서원, 2007. 김선웅, 유아기에 있어서 운동기능과 사회성발달의 관련성에 관한 연구, 효성여자대학교 대학원 논문, 1992. 류삼태 외, 유아체육놀이 프로그램개발연구, 한국교육개발원, 1996. 심성경 외, 유아를 위한
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평가도구 개발」유아교육연구, 24(4) 성진희(2017)「보육교사가 지각한 직무만족, 전문성인식, 동료교사협력과 어린이집 조직효과성 간의 구조관계」경상대학교 대학원 박사학위논문 신동주,염지숙,장혜진(2018)「각 국의 유치원, 어린이집 교
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중간평가보고서 최종평가보고서 실습사진 실습결과 발표및 공유 평생교육실습과제 사업예산편성 업무보고 강의계획서 실습기관 정책이해와 기관분석 모의프로그램 기획 실습기관 SWOT분석및 전략 실습자 자기 진단과 목표 모의프로
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개발지침 1. 체계적 교수설계 1) 교수목적설정 2) 학습과제분석 3) 학습자특성분석 4) 학습목표진술 5) 평가문항개발 6) 교수전략개발 7) 교수개발 및 선정 8) 평가 9) 교수프로그램 수정 2. 교수개발 Ⅴ. 가상강의(온라인강의, 인터넷강
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개발지침 1. 체계적 교수설계 1) 교수목적설정 2) 학습과제분석 3) 학습자특성분석 4) 학습목표진술 5) 평가문항개발 6) 교수전략개발 7) 교수개발 및 선정 8) 평가 9) 교수프로그램 수정 2. 교수개발 Ⅴ. 사이버강의(온라인강의, 인터넷
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프로그램 진행시 역할극시 바로 진행하지 못하고 중간에 의자와 책상을 옮겨야 하는 번거러운 상황이 있었었다. Ⅰ. 실습기관 소개 Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가 Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대
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영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014 조성자, 김정은 외 저, 영유아 프로그램 개발 및 평가, 창지사 2014 류현수, 김주아 외 저, 영유아 프로그램 개발 및 평가, 동문사 2014 이기숙, 강숙현 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014 1.
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평가에 대한 청소년지도자의 인식 연구. 경기대학교 대학원. 한도희(2016). 청소년 참여의 반석 청소년운영위원회로의 전진. 한국소년청소년학회. 임선정(2015). 청소년 자치활동이 자아존중감과 자기효능감, 또래관계, 공동체의식에 미치는 영
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영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원 이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사 이기숙(2010) 유아교육과정, 교문사 신화식(2011) 영유아교육 프로그램, 교문사 박재완(2010) 현대유아교육과정, 형설출판사 김재춘 외(200
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프로그램 교사 훈련과정을 개설하여 충분한 자격을 갖춘 교사 양성이 시급하다고 하겠다. <참고문헌> 이소은, 이순형(2016) 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원 이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사 이기숙
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