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대학교 교육대학원 석사학위논문.
임희수(1996). 초등학교에서의 열린교육실태 및 개선방안에 관한 연구. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
장경례(1996). 교육혁신사례로서의 열린교육의 전파와 확산과정에 관한 연구. 이화여자대학교
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미디어연구소, 2004년.
박래부, <대중문화 보도와 언론인의 인식에 대한 실증적 연구>, 석사학위논문, 한양대학교, 2000년.
박선영, <한국신문 문화보도의 변화경향 연구: 조선일보와 동아일보를 중심으로>, 이화여자대학교, 1998년.
오승
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한양대학교 행정대학원,석사학위논문
박홍주조영미채명숙(1992), “미혼모 정책에 대한 여성학적 비판”, 이화여자대학교 대학원 연구논문집
배미영(2000), “미혼모의 발생 요인 분석,” 대전대 행정대학원, 석사학위논문
변명숙(2000), “미혼
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대학교 대학원 석사학위논문, 2000
8. 박종명, "인터넷 쇼핑몰에 대한 소비자의 신뢰와 만족이 구매의도에 미치는 영향", 한양대학교 대학원 석사학위논문, 2001
9. 김윤희, "전자상거래 핵심 성공요인 분석", 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문
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대학교 산업대학원 사회복지학과 석사학위 논문, 2002.
이연자, “고령화 사회 노인의 성적 권리에 관한 연구”. 세종대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2004.
이창은, “노인의 성생활 인식도와 삶의 만족도와의 관계”. 한양대학교 대학원 석
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2025년 한양여자대학교 시각미디어디자인과 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
시각미디어디자인과에 지원한 이유는 창의력을 발휘하고, 디자인을 통해 소통하는 방법을
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2025년 한양여자대학교 시각미디어디자인학과 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
시각미디어디자인학과에 지원한 이유는 디자인이 사람들의 삶에 미치는 영향을 깊이 이해
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시각을 갖추게 되었고, 세계 여러 나라의 패션 트렌드에 대한 깊이 있는 이해를 쌓을 수 있었습니다. 한양여자대학교 의상디자인과에 지원하게 된 것은 이 학교가 제공하는 체계적이고 실용적인 교육 1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활
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2025년 한양여자대학교 방송영상디자인과 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
방송영상디자인과에 지원하게 된 이유는 가지고 있는 시각적 창의력과 스토리텔링에 대한 열
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2025년 한양여자대학교 영상디자인과 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
영상디자인과에 지원하게 된 것은 항상 시각적 표현과 창의적 사고에 큰 흥미를 가지고 있었기 때
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