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린교육사회, 평생학습사회의 구현이 곧 도래하리라고 본다.
본 연구에서 사이버대학의 보완 및 발전방안으로 지적하고 싶은 것은 다음과 같다.
첫째, 이미 사이버대학이 정착된 미국이나 영국 등에서는 직장인과 전문인을 위한 재교육과 성
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사이버 대학만 하더라도 사이버 교육과 관련된 대학모임으로 ‘ 한국원격대학교육협의회’ 가 있고 오프라인 대학에서 온라인 교육 발전을 위한 ‘ 사이버대학 교육기관협의회’ 가 있다. 협의회의 명칭혼동에서부터 인터넷 원격교육의 올
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교육사회, 평생학습사회의 구현이 곧 도래하리라고 본다.
본 연구에서 사이버대학의 보완 및 발전방안으로 지적하고 싶은 것은 다음과 같다.
첫째, 이미 사이버대학이 정착된 미국이나 영국 등에서는 직장인과 전문인을 위한 재교육과 성인
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교육으로서의 e-learning
평생교육으로서의 e-learning
기업내 교육으로서의 Ⅳ. e-learning 현황 및 전망
4. e-learning 현황 및 전망
국외현황
국내 현황 및 문제점
국내 e-learning 발전 시나리오
5. 결론 및 시사점 e-learning
1. 배경
2. e-learning 개요
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및 생활 지도에 관한 의견을 수시로 나누게 되며, 가정통신문 등 각종 정보를 주고받게 된다.
디지털 자료실 위성방송/무선인터넷
창의성, 인성개발을 위한 자료 제공 위성방송 서비스 제공
무선 인터넷 서비스 제공
ICT 활용 수업 교육청
자기
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평생교육사 등 자격증 취득제도 등을 위한 대외 협력을 강화한다.
- 플렛폼 표준화: 플렛폼 개발 경비를 절약하고 각 대학의 교육 컨텐츠의 공유 가능성을 제고하기 위하여 사이버 교육 플렛폼을 표준화한다.
- 컨텐츠 공동 개발: 각 대학이 공
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평생교육헌장을 선포하기까지 한다. 21세기는 가히 평생교육의 세기라고 할 수 있다.
사회 각 부문에서 평생교육이 유행처럼 받아들여지게 된 것은, 평생교육이 주창되었던 시대적 배경인 급속한 변화와 인구의 증대 및 노령화, 과학기술과
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대학은 기존 정규 대학의 대안으로 대두되고 있다. 따라서 21세기 지식기반경제에서의 평생교육은 제도권 중심의 인력 양성에서 일터 중심의 교육으로 발전해야 한다.
1990년대 중반까지 기업들의 인력 조달의 축을 이루어 왔던 “School to Work
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대학 체제의 구성과 프로그램 운영방안, 디지털도서관은 가상대학 & 멀티미디어 교실의 심장부, p. 61-80, 한국 디지틀 도서관 포럼 주최 세미나 자료집, 서울교육문화회관(1998. 5. 8)
김영환(1998c). 가상교육체제의 구성과 성공적 운영을 위한 방
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평생교육 발전에 따른 각종 다양한 과제 수행을 위해서 예산 확보는 필수적이나 아직도 기초적인 수준을 벗어나지 못하고 있음은 신중히 검토되어야 할 문제라 하겠다.
8. 결론(A대학 평생교육원의 개선방안)
A대학 평생교육원의 개선방안을
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