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교육행정학에서의 지식기반이 어떻게 창출, 축적, 확산, 활용, 평가되어 왔는지를 반성하고 앞으로의 과제를 제시해 보았다. 앞으로 우리 학회의 과제는 이번 학술대회에서 여러 각도에서 제시하고 있는 보다 나은 교육행정학의 지식기반을
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