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학회 편, 부산: 세종출판사, 1998
3. 정충량, 『이화80년사』, 서울: 이화여자대학교출판부, 1967, 151쪽.
4. 홍정수/김미애 역, \"음악 \'그것\'은 있는가?\", 『음악과 민족』제2호, 1991
5. 서울교육대학교 음악교육연구소 제3회 국제학술대회, 『음악
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교육개발원
서울특별시중부교육지원청(2017)「유치원부터 시작하는 학교폭력 예방 도욱 자료」
이상균,정현주(2012)「학교폭력 예방 및 개입을 위한 부모교육프로그램의 필요성」2012년도 한국학교사회복지학회 춘계정기 학술대회 자료집
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교육제도의 도입을 통하여 각 학교의 실정이나 지역의 상황에 맞는 교육과정을 수립하고 운영할 수 있는 방향으로 전환되어 가야 할 것이다.
참고문헌
김명순(2002). 조기교육의 상업화 한국아동학회. 춘계학술대회.
곽수란 외(1999). 사교육 교
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교육비 경감방안
○ 이주호·우천식(1998), 한국교육의 실패와 개혁, KDI정책연구 제 20권
○ 윤정일(1997), 입시 및 재정 정책을 통한 사교육비 경감 방안, 과외와 사교육비, 한국교육재정경제학회 1997년도 춘계 학술대회
○ 최준석, 사교육비의 측
사교육 학원, 과외 사교육비, 사교육(과외, 학원)의 정의, 사교육(과외, 학원)에 대한 인식, 사교육(과외, 학원)의 원인, 사교육(과외, 학,
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교육정책방향과 실현체제의 정비, 흥사단 금요, 2003
* 윤형원, 한국 교육개신의 과제와 전망, 한국교육개혁 평가회의 보고서, 한국교육개발원, 1984
* 한국행정연구원, 참여정부 정부혁신관리의 이론과 실제, 혁신학술대회, 2006
* 정부혁신지방
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교육의 목표
Ⅲ. 정서교육의 범위
Ⅳ. 정서교육과 인형극
Ⅴ. 정서교육의 프로그램
1. The celebration of learning program
2. Nell Noddings의 도덕성 교육
3. Affective self-esteem(정의적 자존감) : Lesson plans for affective education(정서 교육을 위한 수업 계
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교육에 도움을 제공해 줄 수 있는 연구가 계속적으로 필요하다고 본다.
참고문헌
오욱환(2002). 한국사회의 교육열 : 기원과 심화. 교육과학사.
우남희(2002). 한국의 조기교육, 그 허와 실. 한국아동학회 2002년 춘계학술대회.
박수진(2001). 유아기
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교육부(1998), 실업계 고등학교 현황, 산업정책과
○ 여주자영농업고등학교(2002), 실업계 고등학교 학교 교육과정 편성·운영
○ 정철영(2001), 실업계 고등학교에서의 인적자원개발과 직업교육의 방향, 한국직업교육학회 학술대회, 인적자원개
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교육 체계를 초등학교에 까지 확산시킨다는 것은 영어병을 치료하기는커녕 교육의 총체적 난국을 불러올 원인이 될 수밖에 없기 때문이다.
참고문헌
권오량(1995), 아동의 외국어 학습, 한국 인간발달학회 제 2회 학술발표대회 논문집, 2권 1호
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교육자치제도 개선방안 연구 / 교육인적자원부.
송기창 / 2001 / 지방교육자치제와 교육재정 확충 방안 /21세기의 지방교육자치제 전망 및 대응전략 / 한국교육행정학회 제121차 학술대회
송기창 / 1996 / 교육자치와 일반 지방자치의 역사적 관계
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