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요약ㅣ줄거리 해석 해설 작품 등장인물. https://blog.naver.com/jaesu252/223482818804
뮤지컬 영화 \'레미제라블\'. https://webzine.daesoon.org/m/readcnt.asp?bno=8868&webzine=277&menu_no=4780&page=1
blog.naver.com/iunggc/222137597809 (2020). 빅토르 위고 / 레미제라블(Les Miserables). http
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편해질 때가 왔다.\"
감상:
나는 장 하준 교수가 일러주는 자본주의의 비밀에 대하여 마치 식품 성분과 첨가물, 가공 방법 등을 극비에 붙이는 굴지의 거대 식품 회사의 속살을 보는 것 같은 느낌이 들었다. 그동안 의심은 했지만 확신을 하지
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가지는 대표적인 특성은 문법소의 의미 변화라고 할 수 있다.범시태적 관점에서 항상 변화의 과정상에 있는 문법 상태를 기술해야 한다고 주장하게 되는 것이다.
언어의 혁신성:혁신은 공시태 속에서 언어 변화가 일어나는 한 모습이라고 할
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독서 감상문의 가운데 부분을 솔직하게 쓴다
8) 독서 감상문의 마무리(끝부분)는 느낌을 종합한다
9) 잘 쓴 독서 감상문을 읽어 본다
Ⅵ. 원고지(원고용지)의 수정방법
1. 퇴고하기
1) 퇴고의 원리
2) 퇴고의 요령
2. 정서하기
3. 요약하기
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유도하라
4. 드라마의 캐릭터처럼 학생에게 어떤 태도가 효과적인지에 따라 반응하며 연기하라
교감을 하려고 노력해라
4. 톰마르티네즈와 6000만 달러의 도박 탤런트 코드를 읽고 - 독후감,줄거리,요약,감상문,느낀점,서평입니다.
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시작인 것 같다.“리딩으로 리드하라”책을 통해서 내자신의 변화를 시험해 보고 싶고 도전하고 싶다. 1. 리딩으로 리드하라 책소개
2. 줄거리 요약
3. 가장 인상깊었던 내용
4. 책을 읽고든 의문점
5. 읽고나서 느낀점 (독후감)
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믿어주는 태도가 결국 두 사람 모두 성공하게 했다고 생각한다. 1. 딥스 책 소개
2. 딥스 줄거리 요약
3. 가장 기억에 남는 내용과 나의생각
4. 내가 관찰해본 딥스라는 아이의 특징
5. 독서 후 변화된 생각
6. 느낀점
7. 독후감
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소득 불균형도 더욱더 증가하고 있다는 것을 말해주고 있다.
이 책을 읽으면서 경제학이라는 학문을 배운 것이 아니라 진짜 경제, 즉 정말로 우리가 알아야 하지만 알지 못했었던 사실을 알 수 있었고 좀 더 사회를 바라봄에 있어서 현실적으
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문헌>
장하준,『그들이 말하지 않는 23가지』, 도서출판 부키, 2010. I. 서론
II. 본론
1. 진보인가 보수인가
2. 교육의 필요성
3. 세계화
4. 국가와 시장을 대하는 태도
5. 새로운 유형의 자본주의
III. 결론
<참고 문헌>
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독서 감상문을 읽고 책 내용과 글쓴이의 생각이나 느낌을 구별하는 활동을 하며 배우겠습니다.
5‘
( 국어 )과 교수·학습 과정안
▣ 본시 평가 계획
평가
계획
성취
기준
독서 감상문의 여러 가지 형식에 대하여 알고, 각 형식의 좋은 점을 안
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