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6. 리듬 악기 노래 (2/2)
<학습 문제>
리듬 악기의 바른 주법을 알고, 리듬 합주를 해 봅시다.
리듬 합주 부분 확대 악보
Tip: 악기의 바른 사용법
큰북
작은북
탬버린
트라이앵글
캐스터네츠
북채는 끝에서 1/3정도 되는 곳을 가볍게 쥐고 북
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악기를 다루는 수준에 따라 3회이상 연습하도록 함
창조적표현
분단별로 리듬 합주하기
◆ 분단별로 리듬합주하기
- 해당 분단은 리듬합주를 하고 나머지 분단은 노래를 부릅시다.
준비된 평가지에 다른 모둠의 합주 상태를 평가하기
6´
ㆍ
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리듬악기의 종류
1. 큰북(Bass Drum)
2. 작은 북(Side Drum)
3. 심벌즈(Cymballs)
4. 캐스터네츠(Castanets)
5. 트라이 앵글(Triangle)
6. 탬버린(Tambourine)
Ⅲ. 리듬악기의 연주방법
1. 큰북
1) 자세
2) 연주하기
3) 유의할 점
2. 작은북
1) 자세
2) 연주하기
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리듬 악기를 정해서 리듬을 연주해 봅시다.
T 모둠별로 파트를 나누어서 연습해 봅시다.
▶전체 합주 하기
T 각자 맡은 리듬악기로 합주를 해 보겠습니다.
T 1,2모둠은 리듬치기, 3,4모둠은 겹리듬치기, 5,6모둠은 노래 부르기를 하면서 리듬합주
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리듬 읽기 지도
(2) 움직임과 관련시켜 리듬 읽기
(3) 의성으로 리듬 읽기
2. 리듬치기 지도
1) 노래부르며 리듬치기
제재곡의 노랫말에 맞추어 노래부르며 리듬 치기(발구르기, 무릎치기, 손뼉치기, 리듬악기로 치기 등)
2) 기본박자치며 노래부
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악기 정리한다.
5. 판서계획
5. 꽃잎과 나비(1/3)
활동1
활동2
♣ ‘꽃잎과 나비’를 강약을 살려 부르고,
반복되는 리듬꼴을 연주해 봅시다.
6. 평가계획
평가
목표
♣ ‘꽃잎과 나비’를 강약을 살려 부르고, 반복되는 리듬꼴을 연주할 수 있
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6개의 북면을 가지고 있다. 세종 이전의 뇌고, 뇌도는 원철의 양면에 가죽을 씌운 북 3개를 돌려 걸어 놓았으나 <악학궤범>이후로는 한 면에만 가죽을 씌운 같은 북 6개를 둥글게 돌려 틀에 매다는 제도로 바뀌었다. 이 악기의 통에는 검은
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리듬꼴 6개
단원 :7. 산으로 바다로
학습문제: 셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’를
리듬 악기로 연주해보자.
활동안내
(활동 1) 주요 리듬을 리듬 악기로 연주하기
(활동 2) 센박과 여린박을 치며 노래 부르기
(활동 3) 전체 합주하기
※ 본
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악기들의 선택 방법
2. 리듬 악기 지도
1) 목재 리듬 악기
2) 금속 리듬 악기
3) 가죽 리듬 악기
3. 가락 악기 지도
1) 교실에서 사용하는 주요 가락 악기
2) 기악중심 학습에 도움이 되는 오르프 악기
4. 전통음악 지도
1) 단소 지도
2) 장구
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리듬 합주하기
13) 리듬악기 합주하기
2. 노래 지도
1) 학습자료
2) 허밍으로 부르기
3) 강박과 약박 표현하기
4) 으뜸음 소리내기
5) 소리내지 않고 노래부르기
6) 허밍으로 노래부르기
7) 노랫말 붙여 노래부르기
3. 음악개념놀이 지도
1)
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