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3. 된장의 원료인 메주를 볏짚에 메달아 둔 이유
Ⅵ. 된장과 풍습
1. 장 담그기 좋은 날
2. 장 담글 때 금지사항
3. 장독 풍경
Ⅶ. 된장과 된장제조방법
1. 재료
2. 만드는 법
Ⅷ. 된장과 재래된장
Ⅸ. 된장과 음식궁합
참고문헌
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과학사.
지성애(1994). 유아놀이지도. 정민사
교육부(1998). 유치원 교육과정 해설. 교육부.
김수연(2002). 통합적 동작 활동이 유아의 신체발달 및 사회성 발달에 미치는 영향. 계명대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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방법이 적절한지를 찾아보고 그 방법들을 스스로 시도해보는 성향과 능력을 기르도록 이끌어주어야 한다.
참고문헌
초.중등학교 교육과정 별책1. 대한교과서주식회사. 1998.
과학통합수업을 위한 교수수정 지도안. 아이소리자료실. 2004.
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과학적 태도와 인지갈등 정도에 따른 과학 개념 변화, 한국교원대학교, 2000
장은옥, 과학놀이 활동이 정신지체 학생의 과학적 탐구능력과 과학적 태도에 미치는 효과, 우석대학교, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 과학적 태도와 특수교육
Ⅲ. 과학적
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4. 조영주, 꽃가루알레르기질환(이화의대),2003 1) 현재 자신이 가지고 있는 건강문제 2가지와 신체, 심리, 사회적 측면에 미치는 영향
2) 1)에서 언급한 문제들 중 심각성이 큰 1가지와 그 문제의 특성정리
3) 2)번에서 언급한 문제의 부정적
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4.htm
http://city.yongin.kyonggi.kr/lifeinfo/cilihealth/main_health02.htm
http://www.hyang-gi.com/
http://maidake.co.kr/
http://myhome.netsgo.com/kttw/민간요법.htm 1.민간 요법 이란?
2. 여러 가지 민간요법
(1) 약초에 따른 민간요법
(2)증상과 민간요법
3. 민간요법의
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방법으로 탐색 해 본다.
참고문헌
전국교육자료전 (유아통합교육분야설명서)
노은호(2008). 유아교사가 인식하는 유아과학교육의 운영실태 연구. 한국보육학회지, 8(3), 67-83.
송배란 (2002). 통합적 접근에 의한 물리적 지식 활동 경험이 유아의
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방법]
[관찰의 종류]
3) 학습 모형 [발견학습]
8. 본시 교수-학습안
단원 : 5. 꽃
차시 : 1/5
본시주제 : 꽃 관찰하기
교과서 : 과학 45~46 (실험 관찰 32쪽)
학습목표 : 여러 가지 꽃을 관찰 하고, 꽃의 생김새가 다양함을 알 수 있다.
9. 평가
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4) 스포이트를 __________________로 들어서는 안된다.
가루 물질에 요오드용액을 떨어뜨렸을 때의 변화 관찰하기
가 루 물 질
예 상 하 기
결 과
설 탕
소 금
녹 말
탄산수소나트륨
가루 물질에 식초를 떨어뜨렸을 때의 변화 관찰하기
가 루 물 질
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여러 도덕이론가와 콜버그
3. 콜버그의 도덕교육
Ⅲ. 나의 경험 사례와 사례의 교수학적 변환
Ⅳ. 실제 적용 사례를 바탕으로 한 이론의 교육적 적용
1. 경험 사례에 적용한 교수?학습 방법
2. 평가 : 관찰 평가, 토론 평가, 질문지
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