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매슬로우는 인간이 다양한 욕구를 지니고 있다고 봤으며, 이러한 욕구를 7단계로 구분하였다. 또한 매슬로우는 낮은 수준의 욕구가 충족되어야 높은 수준의 욕구 충족을 추구해나갈 수 있다고 했다.
<매슬로우의 욕구위계모형>
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대체재(代替財)이고 강의실 강의와 같이 사용한다면 교육효과를 극대화할 수 있는 보완재(補完財)이다.
- 조동성, \'동아일보. 2000. 6. 8\'
1) 인터넷 강의의 긍정적인 면과 부정적인 면은 무엇인가?
① 긍정적인 면 :
② 부정적인 면 :
2) PC통신의
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대체입법 마련을 위한 토론회, 2008.09.05
곽용수, \"의무복무 제대군인지원을 위한 정책방안\", 군가산점제 대체입법 마련을 위한
토론회, 2008.09.05.
김주덕, 시대착오적인 군가산점 제도, 한겨레, 2010.
박선영 외, 군복무에 대한 사회통합적 보
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1. 김희수 저(2010), 교육심리학, 신정
2. 강문희 외 공저(2006), 영유아발달의 이해, 신정
3. 정종진 외 공저(2005), 교육심리학, 양서원
4. 조성연 외 공저(2005), 아동발달의 이해, 신정
5. 심성경 공저(2004), 유아교육개론, 창지사
6. 김동일 외 공저(2003)
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1. 강상경(2018), 인간행동과 사회환경, 나남
2. 신명희ㆍ강소연(2018), 교육심리학, 학지사
3. 황희숙(2018), 아동발달의 이해와 교육, 학지사
4. 손병덕(2017), 인간행동과 사회환경, 학지사
5. 이용남ㆍ신현숙(2017), 교육심리학, 학지사 Ⅰ. 서 론
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19]관심 있는 사회복지 관련법을 선택하여 법 주요내용 및 해당법의 개정 사항을 서술하고, 향후 법 개정이 필요하다고 생각하는 내용에 대한 본인의 의견을 작성하시오 사회복지법제 사회복지학과 3학년 중간과제 레포트
Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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15) 유변학 (민음사)
(16) 유변학의 이론과 응용 - 한국유변학회 (2001: 1st edi 3-103- 175-191)
(17) 유변학의 이론과 응용 - 한국유변학회 (2001: 1st edi 237~239)
(18) 충치치료용 고성능 복합레진의 개발. (과학기술부 :2000)
(19) 컴포머와 복합레진의 색조안정
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1/80041287436
http://blog.naver.com/dlstjslek/70047042825 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.일본인의 특징
2.일본의 비즈니스 문화
3
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학기 동안만이라도 시험 부담 없이 자신의 꿈과 끼를 찾는 진로탐색의 기회를 가져야 한다는 취지로 마련된 정책이 바로 자유학기제이다. 자유학기제가 이루어질 경우, 학생들은 시험스트레스를 받지 않고 공부에 1. 순환학습모형
2. 개
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임무인 이론과 실제의 연결을 목적으로 실습 과정을 수행해 나갈 필요성이 있다.
참고문헌
배진형, 김희수, 안정선. (2014). 사회복지실습에서 경험하는 실습생의 어려움과 대처. 한국지역사회복지학, 48, 1-43. 서론
본론
결론
참고문헌
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