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자신이 창의적으로 표현하여 여러 가지 미술 재료와 도구를 사용하여 놀이 할 수 있다. 소근육을 조절하여 가위질을 하는 모습을 보인다. 1. 만1세 1학기 관찰일지/1번 유아.hwp
2. 만1세 1학기 관찰일지/2번 유아.hwp
3. 만1세 1학기 관찰일지/3
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2황금 시대.20여년의 공백 기간을 깨뜨리고 낙수장, 구겐하임 박물관 완성
1959 사망.(당시 91세)
주요 작품
구겐하임 박물관, 존슨왁스 본사, 낙수장, 일본 제국호텔, 로비 주택, 윌리츠 주택
주요 작품 설명
미술관 자체의 기능으로 여러 곳에
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했다. (1) 일상생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 놀이활동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 놀이활동
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 일상생활
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 놀이활동
- 관찰내용
- 발달평가
(6) 놀이활동
- 관찰내용
- 발달평가
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여러 가지 ‘ ’ 를 사용해 연주했어요.
‘종묘제례악’이란 무엇일까요?
‘종묘제례악’
‘종묘제례’
‘전통 악기’
생활주제
추석/우리나라
활 동 명
우리나라의 위인들
날 짜
월 일 요일
이 름
활동목표
우리나라를 빛낸 위인과 업적에
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모양을 관찰하고 새롭게 알게 된 것에 대해 이야기 나누기를 좋아한다. 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
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2:30
낮잠 후 15:00
오후 놀이시 17:00
각 영역
(교구장, 놀잇감, 교구, 바구니 소독)
언어, 미술영역
소독
칫솔소독
귀가 후 유아 칫솔 소독
수건세탁
수시로
쉬는 영역 매트 및 개인이불
-
비고
에어컨 필터 청소/ 교실 바닥 스팀 청소
기 타
특
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재료와 정제 방법에 따라 그 특성과 의미가 달라진다. 특히, 전통문양은 민속공예품, 의상, 도자기, 목제 가구 등 다양한 제품에 사용되어오 1. 문양의 정의
2. 전통문양의 역사
3. 전통문양의 종류
4. 전통문양의 상징과 의미
5. 전
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방법으로 예술적 표현을 지속할 수 있는 기회를 제공하는 중요한 경험이었다. 1. 연구의 배경
2. 실험의 준비 과정
2-1. 사용한 재료
2-2. 실험 절차
3. 실험 결과 분석
3-1. 메리골드 염색의 결과
3-2. 매염 효과의 관찰
3-3. 색상
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2법칙은 편미분식에 의해 표현된다. 표면 조성 경계 조건이 상수일 때, 해는 Gaussian 오차 함수로 나온다.
마지막으로 확산에 영향을 미치는 요인은 확산 계수의 크기는 원자 이동의 속도를 나타내며, 온도 증가에 따라 지수적으로 증가 한다.
-1
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표현 훈련
2) 2단계 : 표정 살리기
3) 3단계 : 행동으로 나타내기
2. 몸으로 말하기
3. 다른 사람 흉내내기
4. 인형으로 하는 즉흥극
5. 극본으로 꾸며 쓰고 구연하기
6. 월별로 실시한 역할놀이
Ⅵ. 롤플레이(역할놀이, 역할극)의 학습과
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