|
방법에 대해 지속적으로 알려 주도록 해야겠다. OO는 노래가 나오자 몸을 움직이며 춤을 추었고 노래에 나오는 가사에 맞춰 뛰거나 달리며 말로 표현을 하였다. 요즘 들어 춤 추고 노래하는데 재미를 붙이고 있다. 색칠할 때 색깔 선택을 한동
|
|
|
여러 가지 색을 바꿔서 색칠하는 재미에 집중하는 것으로 보인다.
④사회관계영역>다른 친구에게 관심을 갖고 있지만 상대방의 기분을 이해하지는 못한다.
⑤예술경험영역> 율동 따라 하기에 어려움을 느낀다.
⑥자연탐구영역> 새로
|
|
|
방법(세입,세출)
11. 감염병 및 노인성 질환
12. 노인요양시설에서 받아야 할 교육
13. 노인요양시설에서의 인권교육
14. 장기요양시설의 운영규정에 대해 교육
15. 노인의료복지시설의 평가교육
16. 노인의료복지시설 설치신고 과정
17. 사
|
|
|
앞서 단순한 쌓기를 통해 인내심을 기르게 합니다.
준비물
6가베
활동 방법
중심을 잡아가면서 쌓기를 하여야 하기 때문에 양손을 다 사용하여 무너지지 않게 쌓아 봅니다.입체 건축 쌓을 때 필요한 인내심을 기르기 위한 놀이입니다.
|
|
|
미술활동에 적극적으로 참여하며 자유놀이시간에 하고싶은 영역에 가서 즐겁게 참여한다. “나는 그림그리기가 좋아”라고 하며 모든활동을 적극적으로 즐기며 참여하였다.
일상생활
OO가 “선생님 더~ 주세요”라며 국그릇을 숟가락으로
|
|
|
활용하였는데 이 과정에서 친구들이 가지고 온 자연물과 자신의 자연물의 같고 다름을 비교해보며 가을 자연물에 대한 관심과 흥미를 지속시킬 수 있는 기회가 되었다.
특이사항 10월 보육일지 주간 1주-4주 만 2세 신선항 가을을 만나요
|
|
|
미술,음률영역>
▶활동명:(음률) 소고를 두드리며 ‘우리 형제’ 부르기
▶활동방법-노래 부르며 소고를 두드려
▶활동명:(미술) 아기 돼지 만들기
▶활동방법-여러가지 재료를 이용하여 아기 돼지를
만들어보기
플라스틱 우유병, 폰폰이
|
|
|
방법:모네의 ‘정원’사진자료를 보며 이야기 나눈다.
-그림 속 풍경에 대해 이야기 나누고 작품에 대해 알아본다.
-재활용품으로 꽃 만들기<공통>
활동목표:우리주변의 물건들이 만들기 재료가 될 수 있음을 안다.
활동방법:여러가지 재
|
|
|
미술치료에 대한 개괄적인 설명
1) 정의
2) 역사
3) 적용대상
4) 시술방법
2 미술치료에 대한 연구
1) 논문 연구 1
2) 논문 연구 2
3. 미술치료에 여러 가지 방법
4. 실제 적용을 통한 미술치료 효과 검증
5. 문제점 및 해
|
|
|
그릇에 담아 놓는다.
유의점
칼과 불을 사용함에 있어 위험하니 조심하자. * 주제선정 이유
* 기대효과
* 교수 - 학습 지도안(1차시)
Ⅰ. 김치의 어원 및 유래
Ⅱ. 여러 가지 김치
Ⅲ. 김치의 영양학적 효과
* 교수 - 학습 지도안(2차
|
|
메뉴펼치기
