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및 Orifice Float유량계의 원리를 파악하고, 측정 방법을 습득할 수 있다. 제 1 장 유량 측정 실험 1
1. 삼각 Weir에 의한 유량측정 1
2. 기본 Weir에 의한 유량측정 5
3. Flow meter에 의한 유량측정 8
4. 오리피스(Orifice)와 분류(Jet)실험 28
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실험에서 물의 온도를 높이는데 쓰인 에너지는 어디서 왔는가?
3. 실험에서 에너지를 가장 많이 포함하고 있는 식품(영양소)는 무엇인가? 1. 교수-학습 단원
2. 대상
3. 단원선정 이유
4. 교재내용(실험 방법)
5. 실험결과 및 분석
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50층까지 구축가능
강한 수평력에 효과적으로 저항
가새가 대각선으로 설치되므로 공간사용이 비효율적이다 1. 모멘트 저항 골조시스템
2. 가새골조 시스템
3. 전단벽 구조 시스템
4. 코어구조 및 OUTRIGGER 시스템
5. 튜브시스템
6.
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실험실 등 토건 관련 10개 연구실과 수처리 실험실 등의 환경분야 9개 연구실 및 강의실 등을 갖추고 있습니다.
토건분야에서는 토질, 콘크리트, 아스팔트, 재료, 무리계측 등의 실험을 수행하며, 토질은 흙에 대한 각종 기초 물성 및 역학시험
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적합한 교육여건을 마련한다
Ⅶ. 수행평가의 방법
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 실기시험
3. 실험?실습법
4. 관찰법
5. 토론법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가 및 동료평가
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오(portfolio)법
참고문헌
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의미있는 것이라고 판단
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「수행평가」에 대한 활발한 논의
수행평가의 효율성을 극대화하기 위해 교육계 협력 1. 수행평가의 이론적 기초
2. 수행평가의 필요성
3. 수행평가의 개녕
4. 수행평가의 방법
5. 수행평가의 전망
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및 동료평가 보고서법
자기평가(self-evaluation) 보고서법이란 특정 주제나 교수학습 영역에 대하여 자기 스스로 학습 과정이나 학습 결과에 대해 자세한 평가하도록 하여 그 결과(보고서)를 보고 평가하는 것이며, 동료평가(peer-evaluation) 보고서
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및 동료평가 보고서법
자기평가(self-evaluation) 보고서법이란 특정 주제나 교수학습 영역에 대하여 자기 스스로 학습 과정이나 학습 결과에 대해 자세한 평가하도록 하여 그 결과(보고서)를 보고 평가하는 것이며, 동료평가(peer-evaluation) 보고서
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수행평가의 장단점
수행평가의 평가방법 수행평가(performance assessment)
◩ 수행평가의 개념
◩ 수행평가의 필요성
◩ 수행평가의 특징
◩ 수행평가의 시행절차
◩ 수행평가의 장·단점
◩ 수행평가의 평가방법
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시험을 볼때마다 성적이 고르지 않은 이유는
:신뢰도가 낮기 때문이다. 교육평가의 정의
교육평가의 목적
교육평가의 기능
교육관과 평가관
교수 방법의 중요성
수업이론의 체계화
교육평가의 문제점
교육평가의 제 형태
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