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문제점
3-1. 북한이탈주민 청소년 문제점
3-2. 북한이탈주민 성인 문제점
4. 북한이탈주민 관련 법률
4-1. 북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률
(4-2. 의료급여)
5. 북한이탈주민에 대한 국가 & 민간 대안
5-1. 국가
5-2.
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변화
4. 환경생태학적 사고
5. 생태학적 위기
6. 생태 및 환경위기의 근본원인
1) 그릇된 가치관 : 인간 중심적 사고
2) 산업화와 과학기술의 남용
7. 생명윤리학적 사고
8. 환경생태학적 과제
9. 환경문제에 관한 실천적 제안
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개발 위원회. 1996. "고등학교 윤리". 서울: 대한 교과서.
21. 서울대학교 사범대학 1종 도서 편찬 위원회. 2002. "고등학교 도덕". 서울:(주) 지학사.
22. 한국 교육 개발원. 1996. "고등학교 정치". 서울: 대한 교과서.
23. 고춘선, 홍종건. 2002. "고등학교
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환경권은 환경문제 해결 내지 환경보호가 현대국가의 최우선 과제이자, 전지구적인 문제로 대두되는 상황에서 환경오염과 환경파괴로부터 인간의 생명과 신체의 안전을 확보하고 인간다운 삶의 기반인 환경을 보전하기 위한 제도적인 장치
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3) 희사(자카트) 또는 천과(天課)
4) 단식(샤움)
5) 순례(하주)
5. 교도의 일상생활
Ⅶ. 파키스탄과 인도 분쟁(카슈미르분쟁)의 원인과 역사
Ⅷ. 파키스탄과 인도 분쟁(카슈미르분쟁)의 내용과 해결방안
1. 분쟁일지
2. 분쟁의 씨앗
3. 피해
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사회 전체 환경이 정화될 때에 청소년 비행을 근본적으로 예방하는 길이라는 점을 다시 한 번 강조하려 한다.
※ 참고문헌
- 김창우, 「학교주변의 유해환경이 청소년교육에 미치는 영향평가 - 대전광역시 소재 중등학교를 중심으로」, 2003.
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사회문제 해결기술 개선을 통해 행동의 변화를 꾀하는 치료적 접근을 취한다. 놀이치료에서는 놀이를 통해 환경에 대해 보다 긍정적이고 신뢰로운 관점을 형성하여 긍정적인 자아의 측면을 발견하고 개발해 나가도록 한다.
3. 인터넷 중독
수
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3. 집단간 갈등
4. 환경 및 외부와의 갈등
Ⅴ. 갈등의 원인
Ⅵ. 갈등과 학교갈등
Ⅶ. 갈등과 도시갈등
Ⅷ. 갈등과 파벌적 갈등
Ⅸ. 갈등과 이념적 갈등
Ⅹ. 갈등과 언론갈등
?. 갈등과 가치갈등수업모형
?. 갈등과 국익갈등
1.
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문제점
1. 학습 내용을 모르면서도 ‘안다’고 생각
2. 공부를 ‘지겨운 것’으로 각인
Ⅶ. 사교육(과외, 학원)문제의 해결 이론
1. 공교육 여건 개선론
2. 공교육 민영화론
3. 사회?문화 풍토론
Ⅷ. 사교육(과외, 학원)문제의 해결 대책
1
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3. 가정의 교육 기능 강화 프로그램
4. 사회 환경 개선 사업
1) 학교 주변 환경 개선 사업
2) 대중매체의 개선 사업
3) 청소년 유해 환경의 정비 사업
4) 청소년 보호 위원회
5. 불우청소년 지원 사업
6. 청소년 상담 활동
Ⅶ. 청소년 비행 예
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