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반발력이 일정해서 정사면체의 입체구조를 갖게 된다. 이 경우 C-H 결합각은 109.5°이다.
· 메탄올 (CHOH) : ∠COH=104.5° ∠HCH=109.5°
· 에탄올 (CHOH) : ∠COH=104.5° ∠OCC=109.5° ∠HCH=109.5°
5. 실험방법
1) 각 원자모형의 스티로폼을 정형틀에 넣고 자른다
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모형 분석 및 집단상담 단계 분석 (첨부자료-자아성장 집단 프로그램과 역할극)
- 목 차 -
Ⅰ. 자기성장의 이론
1. 자기의 정의
2, 자기의 형성과 강화
3. 자기의 기능
4. 성장의 정의
5. 자기성장의 과정
Ⅱ. 자기성장 집단상담 모형
1. 집단상
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모형은 민족의 동질성을 회복하고 국민의 인권을 보장하고 존중할 수 있는 자유주의 이념과 국민의 복지를 증진하면서 분배 정의를 이룰 수 있는 양원제 형식의 자유 민주주의 복지 국가이어야 할 것이다.
Ⅵ.맺는말
통일은 남, 북한 간의 대
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할 수 있다.
7. 상황적응적 모형
의사 결정 연구인들은 의사 결정 현상의 상황적응적 이해를 원칙으로 강조하면서 상황적응적 의사 결정 모형을 개발하고 있다.
여기서는 그 한 예로 Richard L. Daft가 개발한 상황적응적 의사결정모형을 소개하려
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모형 및 이론에 관한 정의
1) 프로그램의 목표 달성 정도를 결정하는 일-Tyler, Metfessel & Michael, Hammond, Mager, Popham
2) 프로그램에 관한 의사결정에 도움이 되는 정보를 제공하는 일 - Stufflebeam, Alkin,
3) 프로그램의 장점이나 가치를 판단하고
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모형은 교육과정의 개발과 실행에 이르는 일련의 절차와 방법을 기술공학적으로 진술해 놓은것으로서, 체계적인 준거와 과정에 의거하여 이루어지지 못하고 주먹구구식으로 이루어져 왔던 교육과정 개발을 본격적인 실천 지향의 학문적 작
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제안한다면 다음과 같다.
①학습하는 과정에서 연습한 내용과 시험의 내용을 일치시킨다.
②학습하는 과정에서의 연습문제 난이도와 시험 문제의 난이도 수준을 동일하게 한다. 1. 학습동기화 모형의 의미
2. 학습동기의 구성요소
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모형을 대안으로 사용하여 ‘가정 체험활동 실천 보고서’를 가족과 함께 하도록 하는 것을 과제물로 제시하면 좋을 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 도덕과 수업에서 길러야 할 도덕성을 인지적, 정의적, 행동적 영역으로 분류하여 각 영역에 유리한
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정의 및 행동적 측면을 통합적으로 이루고자 하는 것이다.
둘째, 따라서 앞으로는 도덕성의 인지적인 측면을 강화시켜 주는 교수·학습 모형 --가치분석모형, 가치명료화모형, 개념분석모형, 집단탐구모형-- 외에도 정의적인 측면과 행동적인
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대한 오개념
2. 창의성이란 무엇인가?
3. 창의성의 구성요소
4. 국어교육적 의미에서의 창의성은?
5. 창의성 계발 학습의 모형과 단계
6. 창의성 계발을 위한 지도 내용과 방법
7. 창의성 계발 학습 모형의 수업안의 실제
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