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모형의 특성
① 규칙성의 발견이나 개념 형성이 주 목표
② 학습안내를 위한 계획과 준비가 철저해야함
⇒교수학습자료
-교사 : 여러 가지 물체, 전지, 전구, 소켓, 전지 끼우개, 집게 달린 전선, 스위치, 전기 다리미, 전기 포트 등
-학생 : 자,
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모형이 개발, 보급되어야 하고 더불어 교사에 대한 연수가 필요하다.
다섯째, 영어 의사소통 능력의 네 가지 전 영역을 고르게 신장시킬 수 있는 storytelling 활용 수업은 현재 교사들이 영어로 수업을 진행하도록 권장되고 있는 현실에서 적지
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모형에 대한 평가
1) 순기능
① 처음 시작할 때는 학습자들이 열등감이나 우월감을 가질 수 있지만 여러 번 게임을 하면서 자신의 위치가 계속 바뀐다.
② 학습자들은 소집단에 공헌도 하고 손해도 끼치면서 다양한 정서적 경험을 하게 되고
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사회 거주하는 주민전체
(성별, 인종, 국가, 집단, 경제, 종교, 문화, 초월)
B. 사회계획/정책모형
- 상황에 따라 달라진다.
- 해결해야할 문제특성에 따라 지역주민 전체를 수급자로 할 수도 아닐 수도.
C. 사회행동 모형 - 수급자 지역에 거주하
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모형
1) Jigsaw 모형 : 복수의 이질적인 집단들이 집단별로 교육내용을 한 영역씩 나누어 맡아 팀별로 학습한 후 해당 내용에 대해 책임을 지고 다른 팀들의 학습을 책임지는 협동학습 모형으로 협동이 필연적으로 일어나도록 구조화하는 것이
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모형과 동일한 구조로 재학습된 신경망과의 비교
5변량 시계열 자료분석에 사용된 산업지수 전년동월비 증감율의 신경망 구조는 10-6-5이었고, sekita방법에 의해 선택된 은닉노드 수는 3개였다. 따라서 재학습된 신경망의 구조를 10-3-5로 설정하
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찾아보도록 한다. Ⅰ. 논쟁문제의 정의와 성립요건 및 중요성
1. 논쟁문제(controversial issues)
2.논쟁문제 성립요건
Ⅱ. 논쟁문제의 선정 기준
Ⅲ. 수업내용의 조직
Ⅳ. 논쟁문제 교수모형에 대한 장단점
Ⅴ. 구체적인 수업 사례
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모형에서는 교사가 학생이 기술을 정확하게 수행하는가를 지켜보는 것 대신, 교사는 팀을 선정하고 과제를 구조화하며 팀이 과제를 수행하도록 감독한다. 과제구조는 주어진 과제를 수행하기 위해 선택한 전략에 의해 결정되며, 교사는 각
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모형 부부관계 문제점 추구해야할 바람직한 부부관계 모형 목차 부부관계 모형 부부관계 모형 부부관계 종류 부부관계에는 무엇이 존재하는가. 학자들은 크게 세 가지 부부 관계를 말한다. A형의 관계 H형의 부부 관계 M형의 부부 관계 부부간
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생각,지식,
능력을 적극 발휘 할 수 있도록 조성
되어야 함 1. 움직임중심 체육교육
2. 학습에 관한 가정
3. 학습영역의 우선순위
4. 학생의 학습 선호도
5. 탐구수업 모형에서의 학습평가
6. 수 업 사 례
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