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교육부(1999), 제 7차 수학과 교육과정 해설서, 교육부 교육부(1998), 음악과 교육 과정 배두본·한정근·이홍수·김영태·송정미·한상호(1995), 세계화에 대비한 조기 및 실용 영어 교육의 방안, Foreign Languages Education, 한국외국어교육학회 윤명희(199
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교육과학사 ◇ 미술교육연구회(1997), 미술교육, 형설 ◇ 박소영(1999), 미술과 수행평가 정착 방안, 수행평가 현장 정착을 위한 세미나 자료집, 한국교육과정평가원 ◇ 박소영 외 공저(1997), 제7차 미술과 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원 교
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7차 영어과 교육과정개발 연구, 서울 교육개발원, 1998 김태한 - 초등영어교육을 위한 수행평가 모형 개발 및 적용, 석사학위논문, 인천교육대학교 교육대학원, 2001 박약우 - 초등 영어 교재의 게임 분석 연구, Foreign Languages Education, 1996 이완기 -
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교육개론, 서울 : 미진사, 1992 김영학 저 / 미술교육, 대완도서, 1994 김정선 / 미술교육과정의 내용구성에 관한 연구, 서울대 교육대학원 석사학위논문, 1995 박소영 / 제7차 미술과 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원 교육과정개정연구위원회,
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교육과정이론, 서울 : 보경문화사 강신복·최의창(1994), 체육 수업 탐구, 서울 : 태근문화사 교육부(2001), 3·4·5·6학년 초등학교 교사용 지도서(체육과), 서울 : 대한 교과서 주식 회사 조미혜 외 13인(1997), 체7차 체육과 교육과정 개발 연구, 한국
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교육과정과 의사소통 영역의 목표 비교 6차 유치원 교육 과정 언어생활영역 2007 개정 유치원 교육과정의 언어생활영역 표준보육과정의 의사소통영역 목표 일상생활에 필요한 기초적인 언어능력을 기르고, 바른 언어 생활습관과 태도를 가진
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교육내용은 실내놀이시의 안전, 실외놀이시의 안전, 교통안전 등에 편중되어 있는 것으로 나타났다. 이는 제6차 유치원 교육과정과 보건복지부가 제안하고 있는 안전교육활동내용과 비교하여 볼 때, 안전에 대한 지식뿐만 아니라 적극적인
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교육내용은 실내놀이시의 안전, 실외놀이시의 안전, 교통안전 등에 편중되어 있는 것으로 나타났다. 이는 제6차 유치원 교육과정과 보건복지부가 제안하고 있는 안전교육활동내용과 비교하여 볼 때, 안전에 대한 지식뿐만 아니라 적극적인
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교육부, 제7차 중학교 도덕과 교육과정 해설, 1999 도덕 교육 연구, home.taegu.net/~li747 추병완, 도덕교육의 이해, 백의, 1999 차우규, 도덕과 교육과정과 교과서 개발 방향, 교육광장, 한국교육과정평가원, 2001 함께 나누는 수업 이야기, 우리교육 9
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교육인적자원부+고시+제2007-153호.hwp 5. 누리과정에서 제시된 건강교육의 목표와 내용체계.hwp 6. 보건복지부_고시_제2010-71호_표준보육과정(2010.9.7).hwp 7. 유치원 교육과정과 표준보육과정의 비교.hwp 8. 표준보육과정과유치원7차교육과정비교
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