|
개정 유치원 보육과정
Ⅳ. 표준보육과정에 의한 보육계획안
Ⅴ. 결론
참고문헌
======================
함께 제공되는 참고자료 파일 목록
======================
참고자료1. 2007년 개정 교육과정의 영역.hwp
참고자료2. 기독교 유아교육
|
|
|
2007년 개정 유치원 보육과정
Ⅳ. 표준보육과정에 의한 보육계획안
Ⅴ. 결론
참고문헌
======================
함께 제공되는 참고자료 파일 목록
======================
참고자료1. 2007년 개정 교육과정의 영역.hwp
참고자료2. 기독교 유아교
|
|
|
2007년 개정 유치원 보육과정
Ⅳ. 주간 보육계획안
Ⅴ. 결론
참고문헌
======================
함께 제공되는 참고자료 파일 목록
======================
참고자료1. 2007년 개정 교육과정의 영역.hwp
참고자료2. 기독교 유아교육의 통합적 접근.
|
|
|
2007년 개정 유치원 보육과정
Ⅳ. 보육계획안
Ⅴ. 결론
참고문헌
======================
함께 제공되는 참고자료 파일 목록
======================
참고자료1. 2007년 개정 교육과정의 영역.hwp
참고자료2. 기독교 유아교육의 통합적 접근.hw
|
|
|
교육론, 서울 : 한국능력개발사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아교육(유치원교육)의 역사
Ⅲ. 유아교육(유치원교육)의 필요성
Ⅳ. 유아교육(유치원교육)의 관련법규
1. 유아교육진흥법
2. 초?중등교육법
3. 제6차 유치원 교육과정의 제정?공포
|
|
|
교육의 효과를 극대화 할 수 있다고 하면서 연계교육의 중요성을 강조하고 있다. 유아교육과 초등교육은 다같이 인간의 전인적인 성장과 발달을 추구하고 있으나, 양 교육기간의 교육 풍토, 교육과정 운영, 교육방법 등 여러 가지 측면에서
|
|
|
교육사상과 루소의 음악교육에 관한 연구”, 연세대, 2008
- 정현순, “2007년 개정 유치원 교육과정에 반영된 생태유아교육 내용에 대한 교사의 인식”, 덕성여대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 루소의 교육원리
2. 루소의 교육원리 중 감각
|
|
|
과정의 개발, 고시에 따라 유치원교육과정과의 통합 논의 떠오름. 4) 관련연구- 유아교육과 영유아 보육 통합에 대한 전문가 의견 연구(육아정책개발센타, 2006). 교육과정의 비교 및 통합관련 연구(김지은, 2007; 이미화, 2007).통합을 위한 정책연
|
|
|
유아들에게는 더 바람직하다고 말하고 싶다.
Ⅴ. 참고자료
1. 이숙재,『유아를 위한 놀이의 이론과 실제』, 창지사, 1998
2. 김혜옥,『유아교사를 위한 교재교구 연구』, 다음세대, 1997
3. 이기숙,『유아교육과정(개정2판)』, 교문사, 2004
4. 구재
|
|
|
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아교육과정의 세가지 접근법 비교 (본론)
이론적 근거의 측면에서
-성숙주의적 유아교육과정의 접근법
-환경주의적 유아교육과정의 접근법
-구성주의(상호작용주의)적 유아교육과정의 접근법
교육목표 측면에
|
|
메뉴펼치기
