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유아평가 등의 업무가 있고, 공간관리에는 학급의 공간활용,흥미영역의 배치,공간의 변화 등이 포함된다. 또한 일과활동 관리에는 교육계획 수립전개평가 등이, 생활지도에는 기본 생활습관과 문제행동 지도의 업무가 있다. 7. 교육과정
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유아와 유아간의 상호작용은 비교적 많은 편이나 유아와 교구간의 상호작용은 적은 편이다. ㄹ. 언어. 교수 모형 교사는 규정적 교육과정 모형으로 인지적 발달이 정의적 발달을 촉진시킨다고 하는 심리학적 이론에 근거를 둔다. 교사 중심적
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유아교육기관    1) 개념    2) 유형   2. 의사결정    1) 개념    2) 절차    3) 유형   3. 영유아교육기관에서의 의사결정    1) 합리적인 의사결정    2) 의사결정의 과정  &nbs
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과정에 기초한 영아보육프로그램 2세 1권. 문미옥(2008). 교육과 보육을 위한 영유아교육과정. 창지사. 윤혜원(2009). 유치원 교육과정과 표준보육과정의 내용에 관한 분석연구. 부모교육연구. 이미화(2007). 표준보육과정의 개발 및 적용. 한국보
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유아는 이것을 실제 현실에서의 문제를 해결하는데 적용한다. 그러므로 놀이는 활용할 수 있는 많은 방법과 행동을 증진시킴으로써 확산적 사고를 증진시킨다. Ⅳ. 참고문헌 교육부, 보건복지부(2019). 2019 개정 누리과정 해설서. 김영옥(2020).
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유아 보육 교육기관 실습의 이론과 실제 오영희, 임영옥 외 2명 저 | 21세기사 | 2012.08.31 발달이론의 이해 중 보육과정에 영향을 미치는 성숙주의 이론, 행동주의 이론, 구성주의 이론을 비교 분석하여 보고 자신이 추구하고 싶은 교육적인
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과정이 수립되어야 할 것이다. Ⅳ 참고문헌 - 강문희외, “21세기 유아교육”, 학지사, 2002 - 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2006 - 김영철, “유아교육과 보육의 상호적 발전방향”, 한국유아교육학회, 2007 - 이기숙, “유아교육과정”
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유아의 흥미, 발달상황을 분석하시오. (5점) (2) 해당 놀이사례와 관련된 2019 개정 누리과정의 내용(예: 자연탐구 > 생활 속에서 탐구하기 > 도구와 기계에 대해 관심을 가진다.)을 모두 찾아 쓰시오. (5점) (3) 해당 놀이 및 유아의 관심을 지원하
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인성 면에서 사려성과 성실성이 중요한 만큼 지적인 호기심이나 알아보고자 하는 모험심도 중요한 것으로 인식되어지는 경향이다. 미리 고정된 교육과정을 따르는 경우 교사는 확신과 편안함을 갖고 성실하게 대처하면 되지만 유아들의 관
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과정에 대한 인식, 유아교육연구, 2009. 김미경, 교육실습과정에서 예비유아교사로서의 어려움과 극복요인 탐색, 유아교육학논집, 2011. 김남행, 교육실습이 예비교사들의 신념 변화에 미치는 영향, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007.&nb
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