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교육과정의 편성과 운영 (1) 학교 교육과정 편성시 조정기능 (2) 사회과 교육과정의 지역화 다. 사회과 구체적인 열린학습 사례 Ⅴ. 맺는 말 사회과 본질에 알맞은 열린수업 방법의 적용 Ⅰ. 제 6차 교육과정과 열린교육 Ⅱ. 국가수준
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  • 등록일 2003.12.17
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교육학회 신용우(1999), 지능형 고누게임에 관한 연구, 경희대학교 장영주(2011), 재미있는 전래놀이, 글사랑 장장식 외 1명(2002), 한·몽 \'고누\'놀이 비교 연구, 비교민속학회 한수정(2006), 유아용 고누놀이 CD-ROM title의 개발과 효과에 관한 연
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교육 방법 1) 태권도 지도자의 인성교육에 대한 본질과 방법에 대한 진지한 성찰 2) 태권도 지도자로서의 바른 인성 수양 3) 획일화된 수련 과정 탈피 4) 목표를 둔, 인성교육 실시 5) 학교교육과정을 기반으로 한 인성교육 실시 6) 생활예절
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  • 등록일 2012.01.26
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교육학회지 13. 손지혜(2003), 한국과 미국의 중학교 수학교과서 비교 연구 : 문자와 식 영역을 중심으로, 영남대학교 교육대학원 14. 송기상(1998),“구성주의적 접근을 통한 웹 기반의 가상 학교의 설계 및 구현”,멀티미디어교육지원센터 사이
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)에 대하여 1. 기능이론 (기능주의 교육이론) 1) 기능주의에 대하여 2) 교육에 대한 시각 2. 갈등이론 (갈등론적 교육이론) 1) 갈등이론에 대하여 2) 교육에 대한 시각 3. 기능이론 Vs 갈등이론 각 주장의 강약점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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교육과학사. 강인애(2003). 왜 구성주의인가. 문음사. 박영태 외(2002). 자기주도학습력의 이해. 동아대학교 출판부. 배영주(2003). 성인의 자기주도 학습과정에 대한 사례연구. 서울대학교 대학원 박사학위논문. 강윤정(1996). 성인학습자의 인지양
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비교 4. 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예 1) 말하기·읽기에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 예 2) 듣기·말하기에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 예 3) 듣기·말하기·읽기·
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교육대학원 이상인(2008), 민주화 이후 한국 민주주의의 과제와 현실-일상의 민주주의와 시민성을 중심으로 , 한국사회과 교유학회 장 미(2007), 초등학교 도덕과와 사회과의 민주시민 교육내용 비교 분석, 성균관대학교 교육대학원 최승환(2006)
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교육관련 연구결과에 의하면 영어 자체를 배우려 하기보다는 영어를 도구로 다른 활동을 할 때 비로소 영어구사력이 향상된다고 한다. 참고문헌 교육인적자원부(2001) / 제7차 영어 독해 교육과정 해설 배두본(1999) / 영어교재론 개관, 서울 한
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교육부, 수학과 교육과정, 교육부, 1997 - 강시중, 수학교육론, 1992 - 구광조 외, 수학과 교육, 서울 갑을출판사, 1988 - 심재홍, 컴퓨터 과학을 위한 이산수학, 이한출판사, 1994 - 전남초등수학교육연구협의회, 제56회 하계 세미나 자료집, 제7차 수
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