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학습(표현활동수업)의 개념
Ⅲ. 체육과 표현활동학습(표현활동수업)의 특성
Ⅳ. 체육과 표현활동학습(표현활동수업)의 학년별 지도내용
1. 1학년
2. 2학년
3. 3학년
4. 4학년
5. 5학년
6. 6학년
Ⅴ. 체육과 표현활동학습(표현활동수업)의
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문제해결 능력을 향상시키는 데 많은 도움을 줄 것이다. 1. 프로젝트 학습
2. 프로젝트 학습의 이론적 배경
3. ICT를 활용한 프로젝트 학습의 실제
4. 프로젝트 학습의 효과 분석
5. 프로젝트 학습의 개념
6. 프로젝트 학습의 특성
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그래프를 그리는 문제를 적절한 발문을 통해 학생들이 문제해결에 참여 할 수 있도록 한다.
설명을 주의깊게 듣고 선생님의 질문에 답한다.
칠판활용
지도단계
학습흐름도
학습내용
학습활동
자료 및 유의점
시간
교사 활동
학생 활동
정리
2.
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수학시험지를 받아든 제 손에서 문장제 문제는 다른 문제와는 다른 긴장감을 선사하고는 했다. 그러한 긴장감의 경험이 있었기에 이 ‘문장제 문제풀이 전략’ 훈련이 초등학교 수학 학습장애 아동의 문장제 문제해결력과 자아개념에 미치
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문제해결에 어려움을 나타내었다.
이상의 연구 결과를 살펴보면 교수학습 상황이 학생들에게 친숙한 환경에서 자연스럽게 제공되고 구체적인 조작활동을 학생의 자발적으로 참여할 수 있는 학습 분위기에서 학습 능력이 향상되었음을 알
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단계
① 비디오 상영을 통하여 학습동기를 촉진하고 문제 상황을 제시한다.
② 수학적 개념의 문제를 실제적 과제를 통하여 이해하기 쉽게 이야기식으로 제시하여 문제해결을 위한 상황을 창안한다.
③ 문제를 해결하기 위하여 아동의 적극
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문제의 해결 방향 19
1. 사교육에 대한 직접적 규제보다는 공교육 교육력 강화로 접근함 19
2. “참다운 학업 성취(Authentic achievement)”의 개념 정립 19
3. 왜곡된 교육경쟁구조 개혁 20
4. 학교교육의 경쟁력 제고 21
5. 교육취약계층에 대한 보호
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문제가 아닌, 모둠별 활동을 통해 연구하여, 해결해나가는 방식을 취함으로써, 조금 난이도가 높은 문제라도 소화가 가능하고, 수준이 낮은 학생들도 조 활동을 통해 배울 수 있는 기회가 주어질 것이라고 생각된다.
수학사랑. http://www.mathlove
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문제를 맞출 수 있다.
하
O,X 퀴즈 1문제를 맞추거나 전부 맞추지 못한다. ( 수 학 )과 교수-학습 과정안
단원 : 7. 시간 알아보기
교과서/차시 : ( 4/7 )차시
학습형태 : 개별 활동
수업모형 : 문제해결 수업모형
학습주제 : 달력 알아보기
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문제해결적 접근
1) 특성
2) 유형
3) 장단점
4. 실험실 수업기법
1) 특성
2) 장단점
5. 시뮬레이션 게임
1) 특성
2) 적용
6. 협동학습
1) 협동학습의 의의
2) 협동학습의 특징
3) 접근방법
4) 협동기술
7. 열린교육
1) 열린교육의 정의
2) 열
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