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브즙 30%, 키위시럽 15%, 레몬즙 12.5%, 꿀 2.5%입니다.
3‘
정리
학습정리
T:오늘은 무엇을 배웠습니까?
T:네. 띠그래프를 그릴 때에는 백분율의 총 합이 100이 되는 것을 확인하고 그려야 한다는 것을 주의해서 그려야합니다.
T:다음시간에는 원그래
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백분율만큼 나눕니다. 마지막으로 각 항목의 명칭과 백분율을 씁니다.
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☆암호문
※학생들이 많은 문제를 가지고 연습하도록 하기 위해 암호문을 사용.
※판서계획
<단원>
8. 비율그래프
<학습목표>
통계자료를 정리하여 그래프를
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③ 자기를 비롯한 친구들의 이긴 횟수의 비율을 계산하여 원그래프를 그립니다.
* 주사위가 바닥에 떨어지면 탈락이니 주의하세요!
이 름
1회
2회
3회
4회
5회
6회
7회
8회
9회
10회
이긴횟수
계산식
백분율
<주사위 게임 승률 그래프>
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백분율로 바꾸었습니다.
▶ 통계표에서 농구를 좋아하는 학생수를 백분율로 바꾼 후 다음은 무엇을 했나요?
- 모든 운동의 학생수를 백분율로 바꾸었습니다.
▶ 모든 운동의 백분율을 구한 후 어떻게 했습니까?
- 백분율의 합계가 100%가 되는
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알 수 있다.
③ 어느 한 부분이 다른 부분의 몇 배인지 알 수 있다.
▣ 차시예고
- 띠그래프를 그려보자.
2‘
멀티미디어 자료
평가 계획
평 가 관 점
평가방법
띠그래프를 이해하는가?
띠그래프에 제시된 정보를 읽을 수 있는가?
관찰법
http://dow
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소수로 나타냈을 때, 그 소수 첫째자리를 할, 소수 둘째자리를 푼, 소수 셋째자리를 리, 소수 넷째자리를 모라고 한다. 따라서 0.1653은 1할 6푼 5리 3모이다. 비율을 퍼센트(백분율)로도 나타낼 수 있는데, 0.1653은 16.53 %이다. 1. 비
2. 비율
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비율이 있다(호환성). 단위의 다른 형태들은 간단한 관계를 이용하여 서로 다른 용어를 이용하여 정의한다(관련성)
① 길이
미터법에서 길이의 표준 단위는 1미터이다. 1미터는 원래 적도에서 북극까지 경도를 따른 거리의 1/1천만의 길이로 정
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수학 교과에 대한 흥미도 조사 (N=32)
2. 선수학습 실태 조사 (N=32)
3. 사전학습 실태 조사 (비례식에 대하여 알기) (N=32)
4. 수업에 반영할 점
Ⅲ.교재 연구
1. 주제 설정 이유
2. 문제 해결 학습 모형
Ⅳ.본시 교수․학습 과
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있으나, 원주 길이를 구할 수 없다.
하
원주 구하는 방법을 모르고, 원주의 길이도 구할 수 없다. 자유탐구활동
학습할 원리와 관련한 조작활동
탐구한 수학적 원리의 형식화
익히기 및 적용하기
※판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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참고문헌
사회과, 교육과정에서 수업까지, 교육과학사, 최용규 외 4명
사회 초등학교 교사용 지도서 6-1, 교육과학기술부 Ⅰ. 초등사회과교육
1. 초등사회과 수업이란, 또 나의 수업관은 어떠한가.
Ⅱ. 수업과정안
Ⅲ. 과제를 마치고
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