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교육과정재구성 +음악과 배움중심수업 과정안
1. 교육과정 이해하기
2. 학습 준비
3. 배움내용 평가 계획
4. 본시 교수-학습 과정안
나도 종합 예술인!!
❷ 음악과 배움중심수업 활동지 및 읽기 자료
배움수업 활동지
배움수업 읽
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교육이 이루어 지게 한다.
<Beatty와 Wolf의 노화원리>
원리1. 노화는 발달과정이다.
원리2. 노인은 독특한 존재다.
원리3. 노인은 생리적, 심리적 능력은 극대화되어야 한다.
원리4. 자율성은 삶 전반에 걸친 중심과제다.
원리5. 자아의 연속성
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서론
Ⅱ. 본론
1. 중국의 고구려사, 발해사 왜곡 저의
(1) 중국의 동북공정
(2) 중국의 고구려사 왜곡
(3) 중국의 발해사 왜곡
2. 한국의 대응 및 대처 방안
(1) 중국의 역사왜곡에 대한 한국의 대응
(2) 우리의 대처 방안
Ⅲ. 결론
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반대
4. 참평가, 수행평가의 차이점 및 공통점
ㆍ참평가가 실제와 더 가깝다.
ㆍ실제 생활의 가치를 중요시 여김.
ㆍ과정을 중요시 여김.
ㆍ사고력을 중시(복잡한 문제해결)
ㆍ수준진단 → 목표설정 → 교수학습과정 → 평가(참평가)
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비판적 사고와 문제해결 능력 등의 고차적인 교육목적의 성취와 복잡하고 실제적인 맥락에서의 능동적인 활용 여부 등을 평가하기 위해서는 수행평가, 포트폴리오 등과 같은 새로운 방식의 평가가 요구된다. Ⅰ. 포스트모더니즘의 등장
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교육 수요자의 교육적 이해와 관심을 존중할 수 있는 풍토가 조성되어야 한다. 그러나 학교운영위원회가 본래적 취지를 살리지 못하고 오히려 학교를 갈등의 장으로 만들고 있다는 비판이 제기되고 있다. 이를 위해서는 현행 학교운영위원회
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및 준비
4. 해결방안 실험
5. 해결방안 효과 관찰 및 관찰 결과 숙고
6. 해결방안 보완 및 수정
Ⅳ. 실행연구(액션리서치)와 장이론
1. 기본개념
2. 장과 유의성
1) 장(field)
2) 유의성
3. 학습이론
1) 학습과정
2) 학습원리
4. 장이론의 특징
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및 윤리적 수준
5. 효율적인 교사의 반성적 실천의 요소
1) 인지적 요소
2) 비판적 요소
3) 서술적 요소
6. 효율적인 교사의 반성적 실천
1) 저널 쓰기(journal writing)
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뿐 아니라 세계화에 힘입어 새로운 성격, 새로운 형태의 복지국가로의 재편에도 상당한 기여를 했음을 알 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의의 이해
1) 신자유주의의 개념 및 등장배경
2)신자유주의가 교육에 끼친 영향
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및 참고문헌
1) (보건의료정책) 강의안 자료
2) 건강정책학회. (2021). 우리나라 보건의료 인력정책의 현재와 미래 - 의사, 간호사 인력계획의 방향 -. 비판건강정책, 1(1), 41-57.
http://www.riss.kr/link?id=A107790415
3) 이용균,& 강정아. (2009). 병원 간호사
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