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교육과정의 성공적인 정착을 위하여
수준별 교육과정은 학생의 개인차를 최대한 고려하여 학생으로 하여금 그것에 맞는 교육을 받도록 함으로써 학생 개개인의 성장 잠재력과 교육의 효율성을 극대화하기 위한 교육과정이다. 그런데 7차 교
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7차, 8차 어휘 비교
1. 기본어휘 선정
1.1 기본어휘 선정에 대한 기준
1.2 중국어과 교육과정의 어휘선정 기준
2. 제7차, 8차 선정 어휘의 차이점
Ⅲ. 제8차 교육과정의 어휘 분석
1. 제8차 어휘 주제에 따른 분류
2. 제8차 기본어휘
2.1 불필
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교육체제의 질 관리를 위한 평가모형의 개발, 한국컴퓨터교육학회
정세영(2001) - 초등영어교육의 효과적인 방안, 연세대학교 Ⅰ. 2001년(2000년대)의 교육사업
1. 초?중등학교 교육정보화의 활성화
1) 7차 교육과정 운영에 정보화 교육 강화
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교육 과정, 1997
강호감, 초등학교 슬기로운 생활 및 자연 교과서 구성 방향 및 체제, 한국과학교육학회 동계 세미나 자료, 1993
노명완 외, 국어과 교육론, 서울 : 갑을출판사, 1991
유준희, 제7차 교육과정 개정에 따른 과학과 수준별 교육과정 적
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교육의 개별화 및 수준별 교수-학습, 과학 경남, 제20호
- 김현재(1995), 열린교실에서 초등과학의 효과적인 학습지도전략, 한국초등과학교육학회지
- 교원대 과학과 개정 연구 위원회(1997), 제7차 과학과 교육과정 개정 시안 개발 연구
- 허명(1991
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교육과정
1)기본적 견해
과학문명의 발달로 인하여 모든 분야에 걸쳐 지식, 기술이 폭발적으로 wmdrkgkadmfhTJ 모든 지식을 교육과정 속에서 조직한다는 것은 불가능
학교교육은 모든 지식을 가르치는 것이 아니라 지식이나 학문의 가장 기본적인
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교육과정, 한국방송통신대학교출판문화원
- 백남진. (2013). 교사의 교육과정 해석과 교육과정 잠재력. 교육과정연구, 31(3), 201-225.
- 유종열. (2008). 사회과 교육과정에서의 경제 교육 내용 변화 - 7차 교육과정과 2007년 개정 교육과정 비교를 중심
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기술 표준 교육과정 모형을 산업체 전문가 집단 및 정보기술 교육과정을 운영하는 전문대학을 통하여 검증을 실시할 필요가 있다. 그리고 스킬 표준중심(Skill Standard- Based)과 스킬 표준참조(Skill Standard-Re- ferenced)의 모듈식 교육과정 비교 연구
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교육부, 수학과 교육과정 해설, 1999
◇ 박경미, 제7차 교육 과정 개정에 따른 수학과 수준별 교육 과정 적용 방안과 교수·학습 자료 개발 연구, 서울 : 한국교육과정평가원, 1998
◇ 배종수, 초등학교 수학교육 내용지도법, 서울 : 경문사, 1999
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1. 영역별 도입 글
2. 단원명
3. 활동명
4. 학습목표
5. 본문
6. 정리하기
7. 확인해 보기
Ⅶ. 체육교과서의 비교
1. 달라진 내용은 무엇인가?
2. 신구 교과용 도서의 차이는 무엇인가?
Ⅷ. 체육교과서의 활용 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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