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학교대학원. 1991.
김종립. \"신CI도입이 기업 이미지에 미치는 영향에 관한 연구.\"
연세대학교 언론홍보대학원 석사학위논문. 1998.
이우채. \"기업이미지 제고를 위한 마케팅 전략의 발전방향.\" 강남대
학교 논문집 제29집. 1997.
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경제 94년 1,2,3월호 산업연구원
2. 신용관리 94년 3월호 신용관리기금
3. 매일경제신문 94년 3월 31일자 매일경제신문사
4. 한일금융 94년 1,2,3월호 한일종합금융연구소
5. 은행계 94년 1월 은행계사
6. 나라경제 94년 1월, 3월 국민경제교육연구소
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제도, 프로그램, 급여 및 서비스 체계”라고 정의함.
(3) 사회복지는 쾌적하고 안정된 생활을 달성하기 위한 개개인의 노력.
(4) 사회복지는 사회유지에 필수적인 사회적·경제적·교육적·보건 의료적 욕구를 충족시키는 것을 돕는 국가의 프로
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료로서, 그 지식을 알게 되는 과정(탐구의 과정과 활동)에 따라 적절하게 제시될 때 그 교육적 가치를 지니게 되는 것이다. 신세호 外,『교과서 평가기준 - 교과서 구조 개선에 관한 연구』, 한국교육개발원, 1979.
그렇다면 이들 삽화 자료가 교
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교육환경, 문음사
강인애. 열린 수업의 재조명 : 구성주의적 의미와 실천, 삼성경제연구소
황윤한. 교수-학습 이론으로서의 구성주의, 초등교과교육연구
김판수 외 공저(2000). 구성주의와 교과교육, 학지사
한국교원대학교 초등교육연구소(199
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학교, 1999.
12. 조유향, 노인간호, 현문사, 1992.
13. 대한간호, 테마기획-전문간호사, 대한간호협회, 통권237호. 2005.9,10월.
(www.nursingworld.org/ancc) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 전문간호사 제도
1) 미국의 전문간호사
2) 전문간호사의 교육과정
3)
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경제 교육은 훌륭한 시민이 되기 위해서 모든 생활의 기초인 경제에 관한 지식이나 정보를 습득시켜 주는 학습이며 21세기를 대비하게 하는 준비 과정의 학습으로 경제 교육이 필요한 것이다.
2. 내용구성
학교 경제 교육의 목표에 대한 논의
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교육에서도 복수의 교과목 지도능력을 길러주기 위한 방안이 모색되어야 할 것이다. 황규호(2014)「‘문·이과 통합형 교육과정’ 개발의 과제와 방향」교육을 바꾸는 사람들
④ 고등학교 교육과정에서의 융합 교육에 대한 요구는 학습자의
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교육학회
경상남도교육청(2002) : 살아있는 기하(GSP에서 JSP까지) 제7차교육과정관련 교수·학습자료
박영배(1996) : 수학 교수·학습의 구성주의적 전개에 관한 연구, 박사학위논문, 서울대학교
신동선·류희찬 : 수학교육과 컴퓨터, 경문사
이우
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제시, 지역 및 학교의 실정에 따라 선택적으로 운영된다. 편성 및 운영에 있어서 학생의 주도적 활동을 강화하고 학교의 자율권 확대하여 영역별 시간(단위)수의 배정은 학교에 재량권을 부여하였다.
이상으로 제7차교육과정의 교과목 중심으
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