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교육법과 특수교육진흥법에는 사이버교육이나 정보화 교육에 관한 명문의 규정이 없다. 따라서 특수 학교에 정보화교육을 위한 교과 신설, 정보화 기기 지원과 정보화 교육 전문강사의 육성 등이 교육현 장에서 절실히 요구된다. 아울러 특
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교육급여
교육급여는 ⅰ) 초증등교육법에 의한 중학교고등공민학교, 고등학교고등기술학교, 특수학교(중학교 및 고등학교 과정에 한한다) 및 이들과 유사한 학교, 그리고 ⅱ) 평생교육법에 의한 학교형태의 평생교육시설(중학교고등학교의
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교육열은 이미 세계적으로도 높으며 또한 가계비 지출에 자녀 교육비의 비중이 큰 비중을 차지하고 있는만큼 주거입지의 선정이나 상권의 자릿세등도 그 지역의 교육환경 여건이 어떻느냐에 따라 달라진다.
낙후지역에 특수목적고등학교나
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학교 교과교육연구소, 1999
김시애, 자폐 아동과 어머니의 사회적 상호작용에 관한 특성연구, 이화여자대학교, 2000
김해자, 상반행동 차별강화와 반응대가기법이 자폐아동의 상동행동에 미치는 영향, 경성대학교, 2003
김일명 외 2명, 신체놀이
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과정으로 관리될 때 교사의 전문성에 대한 공신력과 신뢰성은 보장될 수 없을 것이다. 뿐만 아니라 모든 ‘교사’ 자격증(유치원, 초, 중등학교, 특수학교, 양호교사 등) 관리 및 수여 업무는 교육인적자원부에서 관장하고 있으므로, 보육단체
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특수학급
4. 자극감소학급
5. 기숙제 학교
C. 영재아
I. 영재아의 정의
II. 영재아의 원인
1. 유전적 요인과 생물학적 요인
2. 사회적, 문화적 요인
III. 영재아의 교육
#3. 정서 이상발달
A. 주의력결핍 및 과잉행동장애
I. ADHD의 정
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교육과정을 개정하고 연수기회를 확대하고 관련연구소의 설립과 연구비의 지원 등이 필요하다. 이런 서비스를 장애인에게 전달하는데 있어서 장애인 복지 관련부처간의 협조와 조정이 잘 이루어 져야 하고 복지 정책의 수정, 보완, 건의가
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과정에 관한 연구, 학술진흥재단
* 원영신(1993), 스포츠와 여성의 새로운 연구, 서울 한국스포츠사회학회 세미나
* 원영싱·정희준(1999), 페미니즘과 여성스포츠, 한국여성체육학회지
* 안영필(1997), 스포츠 사회학, 동아대학교출판부
* 임번장(19
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교육과 훈련은 단시간에 이루어지지 않을 뿐만 아니라 소수의 특정인이나 특수집단의 노력만으로 이룩될 수 있는 것도 아니며, 학령 전 유아교육부터 시작하여 가정교육, 학교교육 및 직장, 사회교육을 통해 체계적이고 전문적인 평생교육
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학교 도덕교육원 성교육 코스(saram.wonkwang.ac.kr)
참고 사이트 및 문헌
여성부 - http://www.moge.go.kr
한양대 산부인과 - http://women.hanyang.ac.kr
생활속의 性 - 문인옥교수·이화여대 보건교육학과
경숙산부인과 - http://ksobgy.doctor.co.kr
낙태반대운동연합
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