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과학과 심화학습 프로그램 개발 연구, 한국교육개발원, 1990
신세호·장언효, 영재교육의 이론과 실제, 한국 교육 개발원 연구 자료집, 1990
안성덕, 초등학교 영재교육의 문제점과 개선 방안, 서울특별시과학교육연구원, 2001
조석희·김양분, 일
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자기효능감에 미치는 프로젝트 활동의 효과. 초등교육연구, 30(1), 169-186.
박중완, 이은영, 김미성 (2017). 원격 강의 적용 환경에서 학생 참여도 분석. 한국멀티미디어학회논문지, 20(10), 1379-1387.
서영애 (2018). 학교에서의 논술교육 실태 및 개선
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전형 추진
3) 평가의 타당성・신뢰성 제고
4) 입학사정관제 내실화를 위해 입학사정관 확충 및 전문성 강화
5) 입학사정관의 법적지위를 공식화
6) 사교육 예방․검증 기능 강화
7) 입학사정관제 인식 제고
◆ 참고자료 ◆
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자기소개서, 추천서, 고등학교 성적 등과 함께 꼼꼼히 검토되기 때문에 다른 사람의 것을 차용하는 것이 불가능하다.
미국의 논술은 엄밀히 말해, 프랑스나 독일의 논술과는 다르다. 우리의 논술과도 차이를 지닌다. 프랑스와 독일의 논술은
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1. 대상
2. 교장 공모 추진 과정
Ⅲ. 분석 및 논의
가. 이익집단의 출현
나. 이익집단들의 권력
다. 이익집단들의 전략
1) 자기사람 심기
2) 통제하기
3) 연합하기
4) 비방과 모함하기
5) 회피하기
교장 공모 과정에 관한 미시정치적 분석 미시정치적 관점, 분석의틀 이익집단들, 교장 공모 과정에 관한 미시정치적 분석,분석의틀,미시정치적 관점,이익집단들,권력,전략,연구방법,대상,
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과학사, 2003.
5. http://find.joins.com/search.html?mode=news&keyword=수능
6. http://www.kice.re.kr/NEW2003/index.html
7. http://eduhope.net/userview/u_cgri_frame.php3?db=eduhope&id=144&all=0&depth=1&parent=144&cid=144 Ⅰ. 서론
- 현재의 입시 상황과 실태
Ⅱ. 본론
1. 입시의 역사
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과학기술부(2009)
「입학사정관제 성공적 정착을 위한 방안 탐색」정광희(2009)
「입학사정관제 계속신규지원대학 선정」교육과학기술부(2009.7.15)
입학사정관제 성공의 열쇠 \'공정성과 전문성\' 이뉴스투데이, 유황우, 2009.08.05
입학사정관제,
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과학연구소, 2008
정해구, 참여정부의 민주개혁의 노력은…, 한국사회발전시민실천협의회, 2006
전신욱, 참여정부의 국정방향 소개, 서경대학교 통일문제연구소, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 참여정부(노무현정부)의 성격
Ⅲ. 참여정부(노무현정부)
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면접
② 지원서의 검토
③ 선발 테스트
④ 면접 전형
⑤ 신체검사
국내외 채용동향 및 기업체 현황
① 채용관리의 변화
② 국내 주요 채용동향
③ 국외 주요 채용동향
④ 주요 국가의 채용동향 비교
⑤ 기업들의 이색채용
기업체 차례(
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자료]
양미경, 교육과정 및 교수방법, 교육과학사, 2008
이일용, 한국 학교교육문제 연구, 문음사, 2007
노희관, 교육학의 새로운 파라다임, 교육과학사, 2000
김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2003
최미정, 민용성, 학교 교육과정 개발론, 학지사, 20
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