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정서 및 행동장애의 이해 변호걸, 성수국
아동기 행동장애 정명숙, 손영숙, 정현희
ADHD아동 김유숙,박진희,최지원 1. ADHD (주의력결핍 및 과잉행동장애) 정의
2. ADHD 원인
3. ADHD아동 특성
4. ADHD 진단기준
5. ADHD 주요증상
6. ADHD 사례
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ADHD 증상과 행동특성
(1) 주의력 결핍
(2) 과잉행동
(3) 충동성
(4) 공격성
(5) 교우관계에서의 어려움
5. ADHD 시기별 전개과정
(1) 유아기
(2) 학령전기
(3) 초등학교 시기
(4) 청소년기
(5) 성인기
6. ADHD 사례 케이스 연구
(1) 사례소
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특징
(2) 치료
2. 아동기의 심리장애
1) 불안장애
(1) 정의
(2) 특징
(3) 치료
2) 학교공포증
(1) 정의
(2) 특징
(3) 치료
3) 우울증
(1) 정의
(2) 특징
(3) 치료
4) 자살
5) 정신분열증
(1) 정의
(2) 특징
(3) 시기에 따른 증상
(4) 치료
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[A+] 정신간호학 실습 케이스 스터디 주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD) 환아 폭력 위험성 간호과정 치료적 의사소통에 대한 임상 수행력 평가
목차
1. 주요 증상과 간호문제 기술 및 간호과정 적용
2. 사례 및 간호상황 제시
3. 의사소통 적
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결핍과잉행동 가능성이 있는 유아는 잘못된 섭식 수면패턴. 성냄, 정석적인 것에 대한 저항. 심한 무드기복, 예측불허 등을 보인다.
2) 취학 전
취학 전 아동기(3-5세)에 주의력결핍과잉행동아동은 이 장애 증상을 많이 보여준다. 즉, 대부분의
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나타났을 때 제때 치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 개인적ㆍ사회적인 면 등 여러 어려움이 지속되고, 일부의 경우 청소년기와 성인기가 되어서도 증상이 지속되기도 한다. ADHD의 정확한 발생원인이 규명되지는 않았으나 도파민, 노르
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의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의)
♠ 원인
♠ 진단
♠ 증상
♠ 치료 및 간호
4)치료계획 및 검사.
4. 정신 간호사정 도구
5. 간호과정
# 1. 수면장애
# 2. 영양결핍
6. 결론
7. 참고문헌
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병행한 미술치료가 자폐성 아동의 의사소 통에 미치는 효과
12. 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아동의 문제 행동과 사회 능력에 미치는 효과
13. 소조 활동을 통한 미술치료가 자폐성 아동의 대상관계에 미치는 효과
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방법
제 1 절 연구개요
1. 어머니의 연구모형
2. 아버지의 연구모형
3. 연구가설
제 2 절 조사대상자 및 자료수집방법
제 3 절 설문지 구성
1. 독립변수
2. 종속변수
제 4 절 자료분석방법
제 4 장 연구
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나 방법의 효과 여부와 관련이 있다.
넷째, 아동의 진보를 확인한다. 특정기간 동안 아동의 학업 성취면에서의 향상 여부
를 확인하기 위한 과정이다. 즉, IEP에서 계획된 장ㆍ단기목표가 제대로 달성되어 가
는지 여부를 측정하기 위함이다.
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정피로, 근시, 안구진탕증, 작업능률 저하
(2)소음 및 진동
1)소음의 개념: 원치 않는 음
소음의 측정 단위: dB(음압수준)
소음 측정법
-청감보정회로: 청감보정회로는 A,B,C의 특성곡선으로 되어있다
A곡선은 감각에 대한 특성을 나타낸 것이다
소
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장애인 보호단체로의 봉사활동입니다…
5. 10년 후 나의 모습(500자 이내)
정식품에 입사하여 꼭 회사에 필요한 인재가 되어 있을 것입니다…
6. 입사 후 포부와 희망업무(500자 이내)
직업은 한 사람의 삶의 행복을 가져다 줄 수 있어
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