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ADHD(주의력 결핍 과잉 행동 장애)
충동적이고 무절제한 과잉 행동을 보이고, 집중력 부족으로 인한 학습장애를 보이는 질병
학습, 자기 통제 등을 관장하는 뇌 신경전달 물질에 이상이 있을 경우 유발되는 것으로 학계에 알려짐
아동의 특성
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ADHD에 대한 고찰 및 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달을 배워야 하는 이유
(1) 자폐 스펙트럼 장애(ASD)
(2) ADHD(주의력 결핍과 과잉행동 장애)
3) 최신 경향의 아동기 이상발달을 익혔을 때 현장에서 아동심리치료에서 유용한 점
3. 결론
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주의력 결핍 과잉 행동장애(ADHD)는 신경심리적 기능 이상은 약에 의해 반응하며, 구조화된 비자극적 환경이 집중력을 촉진하며, 부모는 아동을 구조화하고 지지할 필요가 있으며, 자아 개념과 기타 내적 요소들이 지지되어야 하며, 그 외에도
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주의력 결핍 과잉행동 장애(ADHD)가 발현할 확률이 높다.’라는 위험성과 대다수의 경우 산모와 아기를 위한 올바른 선택이자 생명을 구하는 의료적 측면을 가지고 있다. 점차 증가하는 제왕절개분만율에 따라 임산부들은 제왕절개의 위험성
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주의력 결핍 과잉 행동장애(ADHD)라는 것을 발견하고 그때부터 약물 치료와 더불어 심리치료를 시작했다고 했다. 처음에는 약을 소량만 쓰면서 시작했지만 약을 증량하면서 지금의 상태까지 왔다고 했다. 현재는 약을 줄여나가면서 최종적으
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주의력결핍 및 과잉행동장애
I. ADHD의 정의
II. 행동특성 및 관련문제
1. 과잉행동
2. 주의집중 결함
3. 충동성
4. 공격성
5. 친구관계에서의 어려움
III. 주의력결핍 및 과잉행동장애의 원인
1. 뇌기능장애
2. 유전
3. 임신과 출산 관
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주의력결핍 및 과잉행동장애
I. ADHD의 정의
II. 행동특성 및 관련문제
1. 과잉행동
2. 주의집중 결함
3. 충동성
4. 공격성
5. 친구관계에서의 어려움
III. 주의력결핍 및 과잉행동장애의 원인
1. 뇌기능장애
2. 유전
3. 임신과 출산 관
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주의력 결핍 등 정서행동문제 해결을 위한 결손가정 아동에 대한 집단미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 초기, 경증 ADHD 증상을 보이는 아동의 문제행동 개선을 위한 집단 미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 주의력 결핍 과잉행동장애
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행동치료의 다양한 접근방법.hwp
참고자료2. 통합학급에서 주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD) 특성을 지닌 유아의 친사회적 행동발달과정(Ⅱ).pdf
참고자료3. 통합학급에서 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)특성을 지닌 유아의 친사회적 행동
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행동치료의 다양한 접근방법.hwp
참고자료2. 통합학급에서 주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD) 특성을 지닌 유아의 친사회적 행동발달과정(Ⅱ).pdf
참고자료3. 통합학급에서 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)특성을 지닌 유아의 친사회적 행동
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