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학업중단 결정과정과 생활연구. 김영란. 2017
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 20
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교육은 룰이 아니라 마인드라는 것이 내 생각이다. 모두가 출세하기 위해 가는 대학은 이기적인 인간 양성소 그 이상도 이하도 아니다.
참고문헌
대학수학능력시험 홈페이지, http://www.suneung.re.kr/
김경범 외, 학교생활기록부 정보의 재구조화,
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교육청, 2003
현성원, 고등학교 위탁급식 품질 향상을 위한 급식비 및 투자비 산정 기준 개발 - 연세대학교 대학원 석사학위 논문, 2002
현기순, 단체급식 - 수학사, 1989
HACCP제도도입 및 위생관리 시스템 구축 - 교육부 ‘99 정책연구과제보고서&nbs
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수학사
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박미라외, 1993, 초보엄마 파이팅, 한겨레신문사
○
이민정, 1993, 이 시대를 사는 따뜻한 부모들의 이야기, 생활성서사
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채옥희외, 1996, 방과후 아동지도 프로그램 개발, 한국여성개발원
○
한국지역사회교육 중앙협의회, 1993∼, 부
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수학사, 1992.
송성자, 가족관계와 가족치료, 홍익제, 1992.
노영희, 유아교사의 전문성과 교사교육의 방향, 중앙유아교육학회, 1997. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 다양한 가족형태
2. 다양한 가족형태에 따른 아동들에 대한 유아교사의
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심리상담이론 탐구: 이론적 이해와 사례 적용. 교육과학사. 인지행동치료(CBT)와 정신분석 이론을 비교하고, 특정 사례에 적용 방안을 제시하시오
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 이론 간 비교 분석
4. 사례 적용 방안
5. 결론
6. 참고문헌
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수학사
박미라외, 1993, 초보엄마 파이팅, 한겨레신문사
이민정, 1993, 이 시대를 사는 따뜻한 부모들의 이야기, 생활성서사
채옥희외, 1996, 방과후 아동지도 프로그램 개발, 한국여성개발원
한국지역사회교육 중앙협의회, 1993～, 부모에게 약
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교육 프로그램이 제공될 수 있으며, 그들 프로그램을 통해 새롭게 얻게 된 능력이 인정되는 시스템을 통해 교육과 직업세계가 융합되게 된다.
Ⅲ. 결론
학교 이외의 여러 기관에서 지식 교육이 다양하게 이루어지게 되어 지식 교육 기관으로
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교육 정책과 학교 수업에 적극적으로 반영되고 있다는 것이다. 예컨대, 자유학기제와 같은 프로그램은 학생들이 스스로 탐구하고 협력하며 학습할 수 있는 기회를 제공한다. 자유학기제는 학생들이 학업 성적에 대한 부담에서 벗어나 다양한
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교육과학사.
한준상(2011). 학습학. 서울: 학지사. I. 서론
II. 본론
1. 지능 이론
(1) 다중지능 이론 배경
(2) 거드너의 여덟 가지 지능
가. 음악적 지능
나. 신체-운동학적 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence)
다. 논리-수학적 지능(Logi
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