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학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활등을 배우고 느낀점을 중심으로 3자 이내로 기술해 주시기 바랍니다
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대학원을 지원하는 지금 이 순간에도 이러한 기대감은 조금도 변하지 않았으며, 오히려 체계적인 교육과 연구를 통해 그 기대감을 구체적으로 실현하고자 하는 다짐을 하게 됩니다. 1. 자기소개 및 지원동기
2. 학업계획
3. 향후 계획
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학업능력 이외의 성격 또는 재능 등)에 대해 설명하고, 고등학교 기간 중 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험에 대해 기술하십시오.
4. 다음 두 질문 중 하나를 선택하여 □ 안에 ∨표를 한 후 답하십시오.
지원자의 개인적
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교육청에서 주관하는 시냅스라는 프로그램에 참가하여 중학생들에게 과학이나 수학을 가르치며 수학, 과학에 대한 흥미를 주고자 노력하고 있습니다.
(300자 내외) 3. 지원자가 KAIST의 “2010학년도 2차 (일반)전형”에 지원하게 된 동기 및
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제공하는 것이 제 직업적인 소명임을 다짐하고 있습니다. 1. 자기소개 (Self-introduction)
2. 진학동기 (Motivation of applying for graduate programs at the Graduate School of Yonsei University)
3. 수학 및 연구 계획 (Study and Research Plan)
4. 포부 (aspiration)
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학업 수행과 어떤 연관성이 있는지 기술하여 주십시오.
3. 지원자가 제출한 서류 내용 중, 스스로 미진하다고 판단되는 부분에 대한 설명/소명이 필요하다면, 이를 기술하여 주십시오.
4. 지원자가 하고 싶은 말이 있으면 자유롭게 기술하
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학업적 노력을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고 자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후의 진로 계
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학업적 노력을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고 자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후의 진로 계
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교육을 바탕으로, 미래 도시의 교통 문제를 해결하고 지속 가능한 교통 환경 조성에 기여하는 전문가로 성장하겠습니다. 1.지원 동기 및 관심 학문 분야
2.전적 대학교에서 수학한 전공분야와 지원 학부?과 전공과의 연계성
3.향후 학
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학업 목표, 실행 계획, 졸업 후 진로에 대해 자신의 강점 및 약점을 연관지어 구체적으로 기술하시오.
2.학업에 기울인 노력과 학업 활동에 대해 구체적인 과정과 결과를 기술하시오.
3.본 모집단위에 지원하기 위해 의미를 두고 노력했던
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