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3. 매체 언어의 교재화 방안
4. 하이퍼 텍스트 읽기 전략
III. 결론
1. 매체 및 컴퓨터 활용 프로그램의 운영방안
1). 텔레비전 시청 일기 쓰기
2). 인터넷을 이용한 프로젝트 학습
가. 개별 학습 프로젝트
나. 학급내의 협동 학습 프로그램
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1.서 론
2.다문화 교육의 개념
3.외국의 다문화 교육 사례 분석
4.교육기관에서 진행된 다문화교육프로그램이나 매체활용 강의를 선정하여 다문화교육의 관점에서 분석
5.결론
6.참고 자료
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프로그램(program)이란 “한 기관에서 목적을 달성하기 위하여 모든 과정을 마칠 때까지 요구되는 내용의 선정과 조직, 지도활동 체계, 시설, 자원, 지원체계, 기간 등에 관한 전체적인 계획” 즉, “특정 목표를 성취하기 위한 활동들의 집합,
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이는 매우 바람직한 경향이라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김영재, 『신 인적자원관리』, 2015. Ⅰ. 인적자원관리와 교육훈련
Ⅱ. 직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 비교
Ⅲ. 실제 사례와 교육훈련 실시 경향
Ⅳ. 참고문헌
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더블버퍼링(이중버퍼링) 예제입니다.
소스를 보시면 아시겠지만, API를 활용한 더블버퍼링예제이며, 간단하게 2D애니메이션까지
구현한 버전입니다. 실행해보시면.. 화면에 비행기 한대가 애니메이션되며, 방향키로 움직일수
있는 구조로
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이루어지는 학급 구성원간의 사회적 상호작용이 부족하므로 사회성을 기르기 힘들다는 단점이 있다. 1. 웹기반 수업
2. 컴퓨터기반 수업
3. 컴퓨터 적응평가
4. 원격교육과 집합교육
5. 온라인을 통한 학습
6. 인터넷 활용수업의 장단점
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을 활용할 것이다. 그 이유는 다음과 같다.
1) 종합적 접근의 필요성
사회복지프로그램은 다양한 사회적 이슈를 다루는 만큼, 문제의 복잡성과 다차원성을 고려해야 한다. 포괄적 개발모형은 프로그램의 초기 연구부터 실행, 평가까지 모든 단
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마인가.
Ⅳ 참고문헌
- 김희정, “그림책을 활용한 독서프로그램이 부적응 성향 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향”, 성균관대, 2010
- 이차숙외, “유아언어교육론”, 동문사, 2000
- 김주아, “그림책을 활용한 만2세 영아의 몸짓언어 프로
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기술, 특정 프로그램의 사용 방법에 많은 중점을 두고 있어 음악 교육에 직접적인 영향을 주지 못하는 실정이다. 따라서 실제로 학교 음악 수업에서 직접 활용할 수 있는 컴퓨터를 활용한 음악 교수법에 관한 연구의 필요성을 느끼게 된다.
학
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육 프로그램 구성(가족다양성이해 교육프로그램)
가. 프로그램의 방향
가족다양성이해 교육프로그램은 초등학생 저학년 가족 다양성 인식 향상을 위해 통합교과 ‘가족’ 다양성이해 교육 프로그램을 개발하고, 그 프로그램의 활용가능성을
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