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한국 환경정책평가연구원
▶ NAVER 백과사전
▶ http://aped.snu.ac.kr/cyberedu/cyberedu2/kor/kor19-01.html
두뇌한국21/BK21/아시아 태평양 교육발전 연구단
▶http://w3.kunsan.ac.kr/~haedong/hot_earth/hot_earth01.htm
(지구의 온난화와 그 실태)
▶http://www.sanhaon.or.kr/env%27l_%
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한국정보통신
대 학 원
한국정보통신
대학원대학교
정보통신
409.6 1. BK21사업이란?
2. 추진배경
3. BK21 1단계 사업
4. BK21 1단계 성과사례
5. 한계 및 문제점
부 록-
※ 중간평가 의견 내용(국고지원 삭감 또는 탈락학교를 중심으
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한국의 고등교육개혁정책들 중에서 BK21, 대학평가, 누리사업을 중심으로 분석해보았다.
먼저, BK21은 두뇌한국 21(Brain Korea 21)의 약칭으로 첨단과학기술분야 핵심인력을 중점 양성하고 이를 통해 대학체제를 고쳐 고질적인 입시경쟁을 완화하
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한국 최고수준의 많은 고급연구인력들을 대량 폐기시키는 결과를 가져올 것이다. ) 그렇지만 현재 추진되고 있는 BK21사업은 명분상으로는 시대의 요구에 부응하는 측면들을 지니고
[사설] \'두뇌한국 21\' 원칙은 좋으나…
\'두뇌한국 21\'사업
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식혀보겠다는 가정이 깔려 있다. )
■두뇌한국21의 문제점
1. BK21사업은 모든 대학들의 균등발전을 도모해 나가려 하기보다는 대학들간의 ‘불균등발전 전략’을 추구하고 있다.
2. BK21사업은 인문사회과학의 존립을 위태롭게 하고 대학에서
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한국의 많은 학부모들의 가족이기주의적 행위가 한국의 공교육을 망가뜨려 온 중대한 요인의 하나로 작용하고 있는 점을 들려주고 싶다. 이와 관련해 전국의 대학교수들은 오늘날 최대한 힘을 모아 BK21사업을 일단 백지화하기 위한 활동에
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두뇌한국 21사업(Brain Korea 21: BK21) 추진과 `대학입학제도의 개선’추진
교원정책에 영향을 미친 주요 변인
전국교직원노동조합의 합법화 (1999년)
☞ 교원정책 수립에 영향
국가적 경제 위기의 도래
☞ 교원 조직의 구조조정
제 7차 교육과
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두뇌한국 21(Brain Korea)사업 지원
21C 지식기반사회에 대비하여 교육부가 추진하고 있는 고급인력 양성사업인『BK21사업』을 계속 지원
- 정보기술(IT)분야 : 경북대학교 주관(영남대, 대구대, 금오공대 참여)
- 기계산업분야 : 영남대학교 주관(계
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두뇌한국(BK21)사업도 신지식인 으로서 인력개발 가능성에 따라 교육지원을 차별화하는 수월성 패러다임의 좋은 사례이다.
지금까지 우리나라에 많은 영향을 끼친 미국의 현대교육철학사조, 즉 진보주의·본질주의·항존주의·재건주의의 계
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두뇌한국21(BK21)사업에서 정부 지원금이 지정된 연구와는 관계없는 다른 용도로 사용된 사례도 있었다. 따라서 육성 과정을 전체적으로 관리하면서 정책 지원이 올바른 방향으로 사용되고 있는지를 확인하고, 성과 평가에 따라 자원 배분을
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