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과제, 멀티미디어교육지원센터
▷ 백영균 외(1997), 인터넷과 교육, 서울 : 양서원
▷ 이화여자대학교 교육공학과(2004), 21세기 교육방법 및 교육공학(개정판), 서울 : 교육과학사
▷ 이돈희 외(1998), 교육이 변해야 미래가 변한다, 서울 : 현대문학
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과제, 한국식품유통학회, 2012
2. 고수환 외 1명, 농산물 유통 환경 변화와 마케팅빌 추정, 한국사회과학회, 2003
3. 김윤두, 농산물 유통산업의 효율성 측정에 관한 연구, 건국대학교, 2005
4. 김세희, 친환경 농산물 유통 활성화에 관한 연구, 목포
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과제, 정은미외 20명, 산업연구원, 2017
3. 미래사회가 요구하는 인재상은?, The Science Times 기사
https://www.sciencetimes.co.kr/news/%EB%AF%B8%EB%9E%98%EC%82%AC%ED%9A%8C%EA%B0%80-%EC%9A%94%EA%B5%AC%ED%95%98%EB%8A%94-%EC%9D%B8%EC%9E%AC%EC%83%81%EC%9D%80/
4. 영화에서만 보았던 미래가
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및 개발 방법론
A.Mobile에 작성한 WIPI프로그램의 등록(COD 방법)
B.IrDA프로토콜 사용법
C.Host PC 프로그래밍
D.개발 환경
5.팀원 소개 및 역할 분담
6.상세 내역
A.프로토콜
B.Host PC
C.Interface
D.MOBILE
7.결론 및 향후 연구 과제
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과제를 통하여 창의력에 대하여 다시한번 생각해보는 계기가 되었다.
특히 요즘 가장 이슈인 방탄소년단이 빌보드 차트에 1위한 것이 정말 대단하다고 생각한다. 그들이 우리의 언어로도 빌보드차트에 든적이 있는데, 외국사람들이 한국어로
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기술의 발달로 1980년대에는 고도의 기능을 가진 로봇이 실용화되기에 이르렀다. 1.로봇의 정의
2.로봇의 어원
3.로봇의 등장 및 발전
4.로봇의 과거*현재*미래
5.로봇의 분류
6.로봇산업의 국가별 현황
7.로봇의 연구 과제
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출력파일에 이미 내용이 저장 되어 있으면 “|”을 단위로 이름을 구별 해 준다.
< 실행 및 결과 화면 >
3. 프로젝트 수행 후기
그 동안 해 왔던 프로그래밍 기술만 있다면 무난히 해결 할 수 있었던 과제였다. C 프로그래밍과 시스템 프로그
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과제, 교원의 정보소양 추진 현황 및 발전 과제, 멀티미디어교육지원센터
교육부(2000), 보도자료, 초등학교 1학년부터 컴퓨터 교육 필수화 - 정보소양인증제 중학교 까지 확대 시행
백석기(1997), 교원의 정보소양 교육과 자격 인증 방안에 대한
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과제 5번(교재 p.129)을 푸시오. [5점]
을 만족하는 정칙행렬 를 직교행렬(orthogonal matrix)이라 한다. 직교행렬 에 대해 또는 임을 증명하라(제14장 2절 참조).
설명
직교행렬은 전치행렬이 역행렬인 행렬이다.
가 직교행렬이므로 이고, 정리 5.10(p119)
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프로그래밍 언어라고 할 수 있다. 1. (10점) 밀도함수를 따르는 랜덤 숫자를 합격-불합격 방법으로 생성하고자 한다. 다음의 질문에 답하시오.
(a) 밀도함수의 개형을 R을 이용해 그리시오.
(b) 의 최대값을 구하시오.
(c ) 를 제안밀도함
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