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지며 평가에 학습자도 참여한다. 평가 자료는 최종 보고서 뿐 아니라 활동보고서, 성찰리포트(reflective journal), 학습자들은 자신과 같은 그룹 구성원들의 평가와 다른 그룹에 대한 평가서 등을 종합적으로 활용한다.
Ⅶ. 전문가학습
1. 개념
이
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학생은 자유롭게 선택 자리를 택하여 더 높은 수준을 자유 자리에서 공부한다.
필수 학습 자리 해결에 곤란을 겪는 학생이나 모둠은 보충 학습 자리에서 보조 교사와 담임교사로부터 지도 받고 선택 자리로 가서 활동한다.
6) 자리 활동 내용
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학을 계획하는 경우도 있다.
전문가의 방문 : 전문가를 초빙 또는 방문하여 어린이들과 대화하고 질문에 답변하며 토의에 참여하거나 인터뷰에 응하도록 한다.
4) 제 4 단계 : 프로젝트의 마무리
마무리 행사 : 어린이들이 수행해 온 프로젝트
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또래교사를 하는 학생과의 정기적 만남을 통한 지시와 지원제공 여부가 효과성에 영향 미침
C. 협력학습: 다양한 능력의 학생들로 구성된 소그룹 학습방법도 효과적임
④ 컴퓨터보조학습(CAI: Computer-assisted instruction)
A. 개인교수형 프로그램:
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학생들이 소그룹으로 모여서 학습하는 협력학습 방법과 통합된 정신지체아를 위한 또래주도적 교수방법으로서 제안되고 있다.
④ 컴퓨터보조학습
컴퓨터보조학습(CAI : compuer-assisted instruction)도 여러 교과영역에서 장애아를 위한 개별화된
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학습 방법이 광범위하게 응용되어서 생활의 질을 향상시켜준다(한국부잔센타,1994).
따라서 본 연구는 마인드맵 구성에 따른 수학 학습이 수학적 성향에 미치는 영향을 알아보고자 한다.
2.연구문제
본 연구는 마인드맵 구성에 따른 수학 학
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놀이가 교육현장에서 보다 올바르게 적용되기 위해서는 물놀이 교수-학습방법에 대한 후속 연구가 요구된다.
③ 본 연구는 물놀이의 과학활동과정에서 제시된 자료 탐색하기, 관찰을 통한 발견하기, 의문제기, 자신의 생각을 적용하여 실험
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또래 관계에 적극적으로 개입하여 함께할 수 있는 교육을 지향해야 한다고 생각한다.
둘째, 본 논문의 위의 예시 중 작은엄마, 큰엄마로 다투던 아동들이 있었다. 그 놀이 영역에서 어떻게 대처하는 것이 아동들에게 좋은 교육을 시사할 수 있
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놀이를 만들어 가는 양상이 활발하게 나타났다. 후속연구에서는 이에 대한 심층적인 연구가 필요하다고 본다.
둘째, 본 연구과정을 통하여 자석놀이 활동이 유아상호간의 협동학습에 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 소규모 유아집단에서
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학습을 할 수 있는 다양한 학습 공간과 교재 교구자료가 필요하다. 한국교육개발원의 연구보고에 의하면, 오늘의 교육 현장은 열린교육과 같은 새로운 교육 방식을 위해 요구되는 다목적 학습 공간의 설치 문제, 기존 학습 공간을 활용하여
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(재)제산평생학습에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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(사)체험학습연구개발협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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점심시간
① 깨끗이 손 씻기 1. 학급 경영계획
2. 학급 조직
3. 교실 환경 경영
4. 규칙과 행동수칙
5. 행동경영(문제행동지도, 생활지도)
6. 수업경영
7. 시기별·시간별 학급경영
8. 학부모와의 관계
9. 학급 평가
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습니다. 그러나 저의 개인적인 욕심 못지않게 장남으로서 제가 가지는 책임을 절감하고 흔쾌히 취업을 택하게 되었습니다. 그래도 과 공부에는 소홀히 하지 않았고, 나머지 시간을 취업을 위해 컴퓨터와 실용영어학습에 쏟아부어 관련 자격
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프로젝트에 참여하고, 조직의 발전에 기여하는데 주도적으로 참여하고 싶습니다. 함께하여 조직과 함께 성장하고 발전하는 과정에 기쁨과 보람을 느끼고 싶습니다. 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기
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프로젝트 경험, 전문지식/기술을 구체적인 사례와 함께 기술해 주십시오.
3. 지원한 분야에서 이루고 싶은 목표와 이를 달성하기 위해 어떤 노력을 할 것인지 기술해 주십시오.
02. 기아자동차 엔지니어 생산직 전문기술인력 보전분야 자소
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습니다. 1. 지원한 분야와 연결시켜, 본인의 강점과 약점을 기술하고, 이를 보완하기 위한 노력과 경험에 대해 기술해 주십시오.
2. 지원한 분야와 관련된 업무/프로젝트 경험, 전문지식/기술을 구체적인 사례와 함께 기술해 주십시오.
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