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아동학대의 정의
2. 가정 내 학대받은 아동의 정의 및 현황
3. 가정 내 학대받은 아동의 특성
4. 가정에서의 아동학대에 대하여 치료적 접근
1) 지역사회 차원에서 접근
2) 아동보호전문기관의 전문성 강화
3) 조기발견
4) 신고의무자들
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아동들에 대한 정부의 재정적 지원이 강화되어야 할 것이다. 4. 아동학대예방과 치료를 위한 법적, 제도적 지원과 보장이 이루어져야 할 것이다. 5. 우리나라에서도 \'선가정 후시설보호\'를 정부의 아동복지 정책으로 추진하고 있으며 요보호
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복지부(2015), 빈곤아동ㆍ청소년 종합대책 추진일정 및 과제별 추진계획
■ 보건복지부(2019), 1391 아동학대예방센터업무수행지침
■ 이숙영(2016), 아동 성폭력에 관하여, 학생생활연구.
■ 이혜숙(2018), 아동 성학대의 현황과 관련 법령에 관한
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복지관 등과 연계하여 효율적인 사후관리를 하는 것도 고려해볼 만하다.다섯째,아동학대행위자에게 일정 시간 이상의 강제적인 상담 및 교육 수강을 받도록 제재하는 조항이 마련되어야 한다. 더불어 이를 위반할 시에는 법적 처벌을 받을
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아동보호전문기관과 사법 경찰 관리자 간에 명확한 역할규정이 필요하다.
3. 제 29조 “아동학대에 해당되는 사항” 들에 관한 규정
구체적인 아동학대의 개념규정을 통해 학대아동 판별 시 객관적인 기준이 되고, 개입에 있어서도 용이한 근
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아동으로 하여금 다른 사람에게 이야기 말고 비밀을 유지하도록 하였는가?
6) 신고 시 필요한 사항
아동학대의 징후가 있는 아동을 발견하였을 때에는 자체적으로 해결하려고 하기보다는 전문기관에 알려서 사회복지사, 의사, 교사 등 전문가
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유형
1)가정위탁보호의 유형
2)시기에 따른 분류
3)장소에 따른 분류
♣우리나라 아동복지법에서 구분하는 가정위탁 유형
3. 가정위탁보호의 특징 및 4주체
1)가정위탁보호의 특징
2)가정위탁의 4주체
4. 가정위탁서비스
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아동으로 하여금 다른 사람에게 이야기 말고 비밀을 유지하도록 하였는가?
6) 신고 시 필요한 사항
아동학대의 징후가 있는 아동을 발견하였을 때에는 자체적으로 해결하려고 하기보다는 전문기관에 알려서 사회복지사, 의사, 교사 등 전문가
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복지대학원, 2010. 목차
서론
본론
1, 잔여적 사회복지실천과 제도적 사회복지실천의 차이
1) 잔여적 복지 VS 제도적 복지
2) 예외주의 VS 보편주의
3) 보편주의의 유형
4) 보편주의 가치이념
2, 아동학대 (사례)
1) 아동학
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복지 서비스의 현황 및 특징
3) 사회복지 서비스 전달체계의 현황
(1) 공공부문 사회복지 전달체계 현황
(2) 민간부문 사회서비스 전달체계 현황
2. 우리 사회 사회복지 분야별 현황 및 문제점
1) 아동복지 현황 및 문제점
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