 |
아동센터 학생들을 위해 ‘꿈 키움 강연’을 한다는 기사를 인상 깊게 보았습니다. 문득 ‘나도 누군가에게 도움이 될 수 있을까?’라는 생각을 하고 저소득층 가정의 자녀를 위한 공부방에 자원 교사로 지원하였습니다.
아직도 첫 수업 날이
|
|
 |
아동, 청소년 대상 도서를 발행했습니다. 아무것도 없는 상태에서 의미있는 성취를 이루었다는 점은 여전히 큰 보람으로 간직하고 있습니다.
지원동기
이젠 계발이나 창작보다는 정상적인 생활과 직장이 매우 중요한 시기라고 판단
3년여 동
|
|
 |
법학 1, 한 명은 모르겠음
* 주제는 계속 바뀌는듯. 나 맞은편 조는 아예 다른 주제
나 ; 네덜란드 대협약 -> 모두의 동의가 있었기에 가능 -> 우리나라도 3주체의 수용이 필요함
정부 - 개혁의 주체이자 당사자, 시범운영으로 성과 보이고 설
|
|
 |
아동, 노인, 가족 단위 등 많은 사람들을 만나며 각 기관에 계시는 간호조무사 분들을 통해서 얻을 수 있는 전문적 지식들을 얻기도 했습니다. 글자로만 배우던 것들에 대한 의문이 다양한 활동을 통해서 의문을 해소할 수 있었고 올바른 성장
|
|
 |
아동 투약할 때 가장 중요한 것은?
용량, 열
의학용어 영어로 제시 - 반상출혈, 점상출혈, 심계항진, 위약 / anorexia, stenosis 등
반상출혈 ecchymosis
점상출혈 petechia
심계항진 palpitation
위약 placebo
anorexia 식욕부진
stenosis 협착(증)
병원 안전사고에
|
|
 |
법으로든 세상에서 가치 있는 사람이 되기 위해 노력합니다. 이러한 마음을 가짐으로 인해 매사에 최선을 다 할 수 있고, 자기계발을 게을리 하지 않을 수 있었습니다.
4. 희망업무 및 포부
유아교육의 목적은 유아의 신체·정서·사회성·언어
|
|
 |
아동보호센터, 보훈처, 외국인 노동자 보호 센터 등 제가 봉사활동을 진행한 기관은 아주 많습니다. 그 대상자 또한 넓었습니다. 이 다양한 분야의 봉사활동으로 어떤 것을 얻겠다는 생각은 아니었지만 많은 것을 얻고, 배울 수 있었습니다.&nb
|
|
 |
아동들이 지내는 1.성장과정 / 학교생활 / 사회생활
2.생활신조/ 성격 장?단점
3.본인의 가장 큰 성공 경험과 실패경험
4.본인이 지원분야에 대한 전문지식 또는 경험, 노하우를 가지고 있는 것
이 있다면?
5.본인의 10년 후 계획이
|
|
 |
아동의 행동을 하나하나 관찰하여 사고를 미연에 방지하는 것이 가장 큰 일 중에 하나였습니다. 유아들이 많은 탓에 사고가 종종 일어나기 때문에 수많은 아이들의 행동을 하나하나 놓치지 않아야했습니다. 제가 아르바이트를 했던 기간 동
|
|
 |
법을 말씀해 주십시오. (700자 이내)
주체적이고 자립적인 사람이 되어야 한다는 생각은 제게 있어서 오래전부터 가지고 있었던 지론과 같은 것이었습니다. 그것도 빠르면 빠를수록 좋다고 생각했고, 그래서 저는 대학교에 진학한 이후, 일단
|
|
메뉴펼치기
