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1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험을 통해, 배우고 느낀 점
고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1000자 이내)
2. 본인이 의미
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학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점
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학습봉사를 통한 예비교사가 갖추어야 할
참된 모습과 진로 체험을 하였습니다. 수학 체험전에 학교대표로 3년간 어렵지 않
은 흥미로운 수학을 만들었습니다. 저는 수학을 너무 좋아하여 지금도 수학만큼은 부
족한 학습부분을 꾸준한 노력
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학교생활에서 등록금(46%)과 다양하지 않은 수강과목(31%) 교수자질 및 강의 수준(24%)을 불만스러운 점으로 꼽았습니다.
또한 최근 국가경제의 어려움과 사상초유의 취업대란 및 실업자 수의 증가에 속에 학생들의 눈높 이에 맞춘 학습프로그
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학교 사회복지학과에 입학하게 되면 그 어떤 학우들…
4. 고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내?외 활동을 서술하세요. (1, 000자 이내)
고등학교 진학 후 스스로 영어실력 향상을 위해 꾸준히 공부하였습니다…
5. 자신의 미래
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학습부진아와 위험아를 발견할 수 있는 방법과 지도방안을 말하시오.
10. 공동체적으로 봉사를 실천한 경험을 말하시오.
11. 전문적 학습공동체가 필요한 이유를 말하시오.(학교에서 어떻게 전문적 학습공동체를 실현하겠는가?) 보건교사
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는 학교 내 교육과 학습 환경을 더욱 혁신적으로 만들고, 학생들의 학습 경험을 최적화하는 것입니다. 교육 분야에 대한 열정은 항상 높았고, 교육 및 학습의 중요성을 이해하며 교육 분야에서의 경력을 쌓아왔습니다. 또한, 창의적인 해결책
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1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
사회 과목 수행평가를 준비하며 주제를 잡아 연구하고 발표하는 것에 흥미를 느꼈습니다. 차
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당시 센터에는 어려운 가정 형편으로 학습에 어려움을 겪고 있는 아이들이 많았습니다. 그 중 한 아이는 학습에 흥미를 느끼지 못하고 학교에서 받는 스트레스로 자주 울곤 했습니다. 처음에는 아이의 마음을 열기 위해 어떤 방식으로 다가가
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학교 때 미리 위기관리론을 학습하고 싶은 것입니다.
제 최종 꿈은 대한민국에서 대기업과 중소기업 간의 격차를 줄여 국가 경제 발전에 이바지하는 것입니다. 이것을 달성하기 위해 저는 졸업 후 소위 말하는 BIG 3 컨설팅 그룹에 입사할 것입
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