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학습했습니다. 이외에도 전자기학, 회로이론, 전기물성공학, c언어, 전기전자재료, 전기기기, 전력공학, 에너지변환공학, 신재생에너지 1.청년인턴 직무에 필요한 직무능력을 갖추기 위해 받은 학교교육 또는 직업교육에 대해 기술하 시오
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학교에 가지 못했습니다. 그래서 고등학교 때 학업에 대한 부족함을 극복하고자 성적우수상을 받는 것을 목표로 하여 달성하기 위해 노력했습니다. 매주 학습계획을 세우고 점검했으며 복습 주기표를 만들어 지키면서 시험기간이 아닐 때도
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학습하였습니다. 또한 우리나라의 원자력 발전소의 실태와 현실을 정확히 파악하고 앞으로 나아가야 할 발전방향에 대해 학 습하였습니다. 지원자님은 현재까지 어떤 공부를 하셨는지(학교교육, 학교외교육) 그로부터 쌓은 역량은 무엇
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학교 3학년 이후로 저는 주변의 많은 분들의 도움을 받았습니다. 분당중앙복지재단의 장학생으로 선정되어 지금까지 매월 학습비와 멘토 지원을 받고 있으며, 학교 선생님들께서도 학비 감면 등의 많은 도움을 주셨습니다. 그런 경험들을 통
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학교에 복학 후 학습계획표를 만들고 꾸준히 공부한 결과 높은 성적을 유지할 수 있었습니다. 입사 후에도 이와 같은 근면 성실함을 바탕으로 간호업무를 수행하고 성장하며 나아가겠습니다. 또한 아르바이트를 할 때에도 중간에 그만둔적이
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학교와 지역 사회의 협력을 강화합니다.
○ 학생들의 성장 촉진자
- 학생 개개인의 특성을 존중하고, 학생과의 소통과 협력을 통해 학생들의 잠재력을 발견하고 개발하도록 돕습니다. 또한, 긍정적인 학습 환경 조성을 통해 학생들이 체육 활
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학교와 지역단체로부터 표창을 받기도 했습니다. 이렇게 충실하게 학업에 임하였던 것과 학우들 간의 인간적인 신뢰를 바탕으로 한 학교생활은 저에게 지식습득과 함께 원만한 대인관계를 형성할 수 있게 해준 값진 시기였습니다.
7. 기타 자
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학교 학생의 모습 및 숭실사이버대학교 학생으로서 자신의 역할이 무엇인지 기술하여 주십시오.
4.입학 후 학교생활, 졸업 후 전공과 관련한 진로계획을 포함하여 전공학부를 통해 학습하는 것이 자신의 직업 또는 개인적 삶의 발전에 어떻
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학교에서 배운 모든 지식을 실무 현장에 적극적으로 접목하여 실질적 변화를 만들고 싶습니다.
9. 본인이 지원한 학교(병원) 간호사로서 어떤 역할을 기대하고 있나요?
제가 지원한 학교(병원)는 최신 의료 기술과 환자 중심 서비스를 제공하
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학교 졸업
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대학교 졸업/재학
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대학원 졸업/재학
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이름
가족관계
직업
이름
가족관계
직업
자격증
발 령 청
취 득 일
자격증
발 령 청
취 득 일
언어
TEST명
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회화능력
상 중 하
상 중 하
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계급
기간
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필/면제
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연수내
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