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전문지식 149,093건

내용 ◈ 국민기초생활보장법 ◈ 1. 개 요 2. 국민기초생활보장제도의 성립배경 3. 제정 및 제도추진 경과 4. 국민기초생활보장법의 특징 5. 국민
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  • 등록일 2009.02.23
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1. 지식의 의의 2. 사회복지 실천에 필요한 지식 Ⅶ장. 사회복지 실천의 기술기반 1. 사회복지실천과 기술 2. 사회복지실천기술 학습과정 3. 사회복지실천 시작단계에서의 기초기술 3. 사회사업기술 개발을 촉진하는 방법 참고문헌
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교육방법의 개발 현재 주로 이루어지고 있는 강의위주의 교육방법에서 탈피하여 노인들 스스로의 사고, 판단, 행위능력을 신장시킬 수 있는 혁신적인 교육방법들이 고안시범적용되며 이에 대한 전문연구팀의 학문적인 feed-back이 주어져야 할
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  • 등록일 2012.03.13
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사회과학의 성격 3. 사회복지학의 성격 Ⅱ. 본 론 1. 사회과학과 사회복지 관계 2. 사회복지학의 연구방법 3. H. Stein 이론 4. 사회를 이해하기 위한 사회과학 학문과 사회복지 5. 사회복지의 탐구 방법 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌
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  • 등록일 2002.11.06
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교육을 넘어서, 한국 사회 전체에 긍정적인 변화를 이끌어내는 계기가 되었던 것이다. 1. 한강의 채식주의자 한국 문학의 새로운 지평을 연 최초의 맨부커상 수상작 (1) 수상 배경 (2) 출판 정보 (3) 작품의 주요 내용 (4) 문학적 의의
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  • 등록일 2025.05.17
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교육제도가 우리나라에 주는 시사점(http://blog.daum.net/kimgalmegi) 문화정책에 대한 이종인선생의 강의 스웨덴 복지정치 저자 이헌근 | 출판사 신지서원 스위스-http://altair.chonnam.ac.kr/%7Egerman/austria/swissright.htm 스위스 역사와 문화-http://blog.naver.com/jds
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  • 등록일 2010.01.11
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비판 1) 평가 2) 비판점 7. 규범적 패러다임과 해석학적 패러다임의 비교 8. 신교육사회학 1) 성립배경 2)기본적인 주장 3) 대표 학자 4) 신교육사회학에 대한 평가와 비판 ※ 기능이론과 갈등이론의 비교 1. 공통점 2. 공통된 한계점
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  • 등록일 2005.12.17
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교육에 더 열심히 참여한다. 9. 학업성취에 대한 선행학습의 효과 - 선행학습은 자기 학년 수준의 교과내용보다 적게는 1~3개월, 많게는 3년 이상을 교과진도를 앞서서 공부하는 학습방식으로 학생들의 기초학습능력을 부실하게 할 뿐만 아니
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  • 등록일 2009.04.06
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배경 (1)설문조사 (2)미국에서의 과학교과서 개편논쟁 2. 논쟁의 원인 (1)인간 존재에 대한 근본적인 문제 (2)이론(theory)라는 단어사용 3. 진화론과 창조론 (1)과학이란 (2)과학교육의 목표 (3)과학의 진화론과 종교의 창조론 (4)진화론에
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  • 등록일 2008.04.25
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지도계획 8. 본시 수업 전 준비 사항 및 운영안 9. 본시 학습 지도 계획 10. 평가 계획 11. 역할구분표 12. 개인보고서 양식 13. 출전선수명단 기록표 14. 경기결과기록표 15. 본시지도안의 학문적 배경 16. 설문 및 분석
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  • 등록일 2008.03.25
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