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방법 및 치료
II. 자해 및 상동 행동 치료 프로그램의 실제
1. 치료 목표
2. 치료 대상
3. 표적행동 및 치료 활동
4. 치료 회기: 10회기(매회 40분씩 실시)
5. 프로그램 절차 및 추진 내용 1회기 ~ 10회기
Ⅲ. 결론 및 제언
참고 문헌
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교육인적자원부 출범(2001. 1)
2) 학교예산회계제도 도입(2001.1)
3) 실업교육 육성방안(2001.1)
4) 교육정보화 종합발전방안(2001. 5)
5) 교직발전종합방안(2001. 7)
6) 교육여건개선추진계획(2001. 7)
7) 교원성과급 도입(2001. 9)
8) 기초학문 육성종합계
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(Predicate logic)
2. 의미망(Semantic Network)
3. 프레임(Frames)
4. 산출시스템(Production System)
1) 산출규칙의 집합(Production, 장기기억)
2) 작업기억(Working Memory, 단기 기억)
3) 인터프리터(Production System Interpreter)
Ⅷ. 표현과 일러스트레이션
참고문헌
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노동불안정
Ⅵ. 신자유주의와 금융세계화
1. 금융세계화의 영향
2. 초국적 기업과 금융세계화
3. 신자유주의 금융화의 함의
Ⅶ. 신자유주의와 산업재해
Ⅷ. 신자유주의와 제3세계위기
Ⅸ. 신자유주의와 문화사회교육
참고문헌
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진학이나 직업교육을 위해 6학년제 수준인 6th form 1. 영국 교육제도의 개요
2. 산업혁명과 교육 필요성
3. 사회계층 변화와 교육 기회 확대
4. 19세기 교육법의 도입
5. 20세기 교육개혁의 주요 내용
6. 현대 영국 교육제도의 특징
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교육을 교양필수로 강제하는 것이, 그리고 지방화와 관련해서는 지역 기업체와 산학협력을 하는 것처럼 모양새만 갖추고 정부 지원금을 타내는 것이 지금 대부분 대학들의 솔직한 사정이다. 그 뿐만이 아니라 대학은 지금 교육인적자원부와
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교육은 모두의 것이며 모두가 누려야 할 최소한의 가치라는 추상적인 이유는 차치하고서라도, 교육의 공공성 유무와 빈부격차의 양극화는 선명한 연결고리를 가지고 있기 때문이다.
또한 국립대 법인화로 인한 교육의 의미 변질의 위험도
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교육과정을 다시 한 번 조명해 보고 현제 교육과정에서 부족한 부분을 개선해 나가야 하겠다.
1. 서론
2. 아들러의 파이데이아 제안이 등장하게된 배경
3. Adler의 ‘The Paideia Proposal’의 교육의 내용과 그 목적
4. Adler의 Paideia 교육 과정
① 제 1열
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교육 대학원 석사논문 2005
- 『Victor Lowenfeld & Lambert Brittain』 서울교육대학교 미술교육연구회 역
- 『Creative and Mental Growth(인간을 위한 미술교육)』서울: 미진사, 1995, pp.98-269.
- 네이버 지식인 1. 로웬펠드의 생애
2. 로웬펠드의 사상적 배경
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교육의 본질과 과제를 학문적으로 밝히는 것과 교육실천이 교육이론 의 인도에 따라 개선되는 것을 교육학의 두 가지 핵심적인 과제로 파악하였 다.
☞ 이론으로서의 교육학...
교육실천가들에게 교육의 의미와 과제, 교육실천의 조건과 전
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