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배경
1. 컴퓨터 및 정보기술의 발전
2. 매체의 특성 변화
3. 신용사회의 활성화
4. 변화하는 라이프스타일
5. 생산자와 소비자간의 경계 약화
Ⅳ. 전자상거래 시스템의 구축환경
1. 기업과 기업간 거래(B2B : Business to Business)
2. 기업과 개인
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멀티미디어 강의를 토대로 ‘스트레이트 기사작성 순서와 요령’을 요약 정리한 뒤 수기(手記)로 작성해 제출하시오.
2. 멀티미디어 강의를 토대로 ‘영상언어의 기본 문법’을 요약 정리한 뒤 수기(手記)로 작성해 제출하시오.
- 목 차 -
I
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특성
2. 인적자원관리의 의미
3. 4차 산업혁명과 기업의 인적자원관리의 변화
1) 조직이 보유하고 있는 모든 자원의 효율적 관리
2) 조직원을 관리의 대상이 아닌 내부고객으로 인식
3) 쌍방향 커뮤니케이션을 통한 의사소통 가능
4) 다양
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멀티미디어라는 매체가 필요한가?” “유아들에게 멀티미디어란 사치 아닌가?” “기존의 방법으로도 충분한데 멀티미디어를 도입하는 것은 낭비 아닌가?” 하는 의문이나 질책의 소리가 남아있다. 이러한 비판은 비판하는 사람들의 평소
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특성
Ⅲ. 사회교육(성인교육, 성인학습)의 원리
1. 자발학습의 원리
2. 자기주도학습의 원리
3. 상호학습의 원리
4. 다양성의 원리
5. 참여교육의 원리
Ⅳ. 사회교육(성인교육, 성인학습)의 성인교육프로그램
1. 욕구와 흥미 분석
2. 프로
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배경
(2) 근대 인권의 발전
3) 현대 인권의 등장과 발전
(1) 현대 인권의 등장 배경
(2) 현대 인권의 발전
(3) 현대 인권의 국제화
① 국제인권장전
② 국제 인권조약과 선언
③ 유엔 주최의 국제인권회의
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멀티미디어강의에 소개된 미술 작품 중 3개를 골라 르네상스 시대의 특징을 중심으로 작품을 설명하였다.
II. 본 론
1. 르네상스 시대 미술의 특징
1) 원근법
르네상스의 성화는 양식적으로 지오토와 마사치오에 의해 전개된 원근법적인 공
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배경
2. 생애주기별 주요 건강증진사업
Ⅴ. 보건교육 프로그램
1. 보건교육 프로그램 작성 과정
2. 교육목적 설정
3. 보건교육 기획 ·
4. 학습에 영향을 주는 요인
5. 보건교육계획 시 고려사항
Ⅵ. 국내 보건교육 발전 전략
1. 보건
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정보통신기술이 학생들의 정보통신기술 활용 능력과 교과의 특성에 적절한지 판단하여야 한다
6. 모든 교수-학습 활동에서 정보통신윤리가 자연스럽게 체득될 수 있도록 의도적으로 이를 활용하여야 한다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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방송통신대학교 출판부
정관영(2019). 사회적기업론. 공동체
엄명용 외(2015), 사회복지실천기술의 이해. 학지사. 사회복지시설과사회적경제 중간과제
1. 사회적경제가 가지는 의미를 사회복지학과에서 학습한 내용(사회복지에 대한 관점,
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