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관리의 과정
1. 사 정
2. 서비스 계획
3. 실행 및 모니터링
4. 종 결
5. 평 가
6. 요 약
Ⅳ. 사례관리 실천모형
1. 로스의 사례관리 기능에 따른 분류
2. 무어의 사례관리 기능에 따른 분류
※ 사례관리 실천적용
Ⅴ.
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디지털컨텐츠 개발과 사용을 활성화하고 웹상의 유럽의 다양한 언어를 지원하기 위한 실행계획과 프로젝트를 실시하고 있다. 한예로써 AL 2.2.4 Demonstration projects 언어의 네트워크화, 다양한 언어를 접근하기 위한 기술적인 표준화, 새로운 멀
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디지털컨텐츠산업의 특성
1. 지식정보화사회의 핵심산업이며 최대의 고성장산업
2. 글로벌마켓을 대상으로 하는 산업(Global Business)
Ⅶ. 디지털 컨텐츠의 유통 현황과 문제점
Ⅷ. 저작권 보호의 필요성과 보호의 어려움
Ⅸ. 온라인디지
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분야
1) 산업분야에의 응용
2) 유통·물류 분야에의 응용
3) 공공, 금융 기타 분야
4. RFID 의 물류에의 응용
※RFID를 이용한 물류시스템
5. 일반적인 기능
6. RFID 적용사례
1. 삼성테스코& 한국팔렛트풀
2. CJ GLS
7. 마치면서
8. 참
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디지털 컨텐츠의 재산권자인 소유권자와 저작권자, 그리고 디지털 컨텐츠로 사업을 하는 사업자를 보호할 수 있는 법률이 필요하다.
디지털 컨텐츠는 물건, 상품, 저작물에 해당하므로 기존의 민법, 상사계약법, 저작권법 등이 적용될 수 있
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디지털 기기에 대한 관리 감독도 교사의 중요한 책무이다. 앱 설치, 콘텐츠 접근, 화면 시간 제한 등을 교사가 직접 설정하거나 가이드라인을 제시해야 하며, 유해 콘텐츠 차단 기능 등을 적극 활용해야 한다. 디지털 수업 중에는 유아가 외부
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시작이다. 국회에서 통과 여부도 남아 있고 추가협상도 진행되는 상태이다. 또한 협상 결과가 즉시 적용되는 것이 아니고 단계적으로 적용되고 있다. 정보통신 분야에 있어서 가장 큰 문제점으로 지적재산권이 거론되고 있지만 아직 추가협
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시장의 가능성
3) mp3시장의 지속적 성장
4) 디지털 컨버전스 제품의 출시
7-4.Threaten
1) 경쟁기업의 증가
2) mp3저작권 문제
3) 디지털 컨버전스 제품의 역기능
4) 중국시장의 모방제품 등장
5) 미국시장의 공략 문제
8.향후 전략 방안
1) SWOT분
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저작권 등록의 절차
Ⅹ. 신기술의 발달에 따른 저작권법의 대응
1. 보호저작물의 확대
1) 저작물의 개념
2) 신종 저작물
2. 권리의 확대
1) 저작자의 권리
2) 저작인접권
3) 신종의 저작재산권
3. 저작물 이용환경의 정비
1) 집중관리제도
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적용해 볼 수 있도록 한다.
(3) 컴퓨터실 사용 및 ICT관련 시설에 대한 학년별, 교과별 시간 안배를 사전에 계획한다.
학교마다 구비되어 있는 정보 통신 기술 활용 환경이 다르다. 따라서 정보 통신 기술 활용 교육이 효과적으로 이루어지기 위
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