|
순서적으로 도착할 수 있음
작은 data를 때 보낼 때 유용
UDP방식
3. 소켓(Socket)
상호 통신을 위해 사용되는 일시적인 객체
통신을 하기 위해 사용되는 TCP 계층
소켓 & 포트 : 두 개의 프로그램이 하부 네트워크에 신경 쓰지 않고 통신하기 위
|
|
|
프로그램 참여 정도
-자발적인 태도 정도(능동vs수동)
측정도구
-체크리스트
-집단프로그램레코딩
-체크리스트
-집단프로그램레코딩
평가방법
매회기 평가 점수를 합산하여 점수통계가 4점 이상인 학생이 80%이상인 경우
매회기 평가 점수를
|
|
|
프로그램을 구성해 보았다. 알콜중독자의 역기능적인 영향으로 인해, 기존의 알콜중독자 가정의 자녀에 대해서는 병리적인 관점에서의 연구와 이들의 역기능에 대한 연구가 주를 이루었다. 그러나 최근의 논의들에서는 모든 알콜중독자 자
|
|
|
프로그램의 형태를 띄지 않는 데 이러한 면을 깊이 있는 개인 작업과 집단속에서 개인 작업으로 진행형식과 수준을 변화해야 할 것이다.
세 번째로 앞선 개선점 두 개를 참고하여 전체적인 회기 순서와 수정이 필요할 것이다. 회기가 진행되
|
|
|
프로그램 “세상에 Login"
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
(1) 대상자 현황
(2) 대상자의 문제
(3) 이론적 배경
① 게임중독의 개념
② 게임이 청소년에게 미치는 영향
(4) 문제와 욕구의 발생원
|
|
|
프로그램
2. 영아의 발달과 보육프로그램
1) 만1, 2세 (36개월 미만) 영아의 발달
(1) 신체 및 운동능력 발달
(2) 감각-인지발달
(3) 말하기와 언어발달
(4) 사회성발달
2) 만1, 2세 (36개월 미만) 영아를 위한 보육프로그램
(1) 만 1, 2세 영아를
|
|
|
프로그램 만족도 설문조사 차이에 관한 실증 연구, 국내석사학위논문 동국대학교 경영대학원, 2004.
박소은 외, 비만 아동에 대한 설문지의 분석과 재구성, 대한소아소화기영양학회지, 2004.
이주현, 설문조사시 질문순서가 응답결과에 미치는
|
|
|
프로그램
2. 영아의 발달과 보육프로그램
1) 만1, 2세 (36개월 미만) 영아의 발달
(1) 신체 및 운동능력 발달
(2) 감각-인지발달
(3) 말하기와 언어발달
(4) 사회성발달
2) 만1, 2세 (36개월 미만) 영아를 위한 보육프로그램
(1) 만 1, 2세 영아를
|
|
|
프로그램 배경
(2) 몬테소리프로그램 목적
1) 일상생활연습
2) 감각교육
3) 수교육
4) 언어교육
5) 문화교육
(3) 기본 개념 및 가정
1) 민감기
2) 흡수정신
3) 자동교육
4) 정상화이론
5)
|
|
|
프로그램을 통해 학습하는 동안 학습자는 많은 의사결정을 함으로써 자신에게 더 적합한 수업을 만들어낸다. 학습자의 통제는 여러 수준에서 이루어 질 수 있는데, 예를 들면 학습 차례의 순서, 학습 후 평가 시험, 보충 학습여부, 반복할 학
|
|
메뉴펼치기
